園児についての育ちを共有して おり、検討会議を実施して計画の立案を進め ている。発達支援の方法のみならず、保護者 の要望や、進路に向けた準備等についても保…
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園児についての育ちを共有して おり、検討会議を実施して計画の立案を進め ている。発達支援の方法のみならず、保護者 の要望や、進路に向けた準備等についても保…
しても園 の先生に共有しなければならない ことに少し抵抗を感じた。 プライバシーに関しては配慮すべきこ とであると考えています。相談内容に よっては訪…
行い、利用児の状況の共有 や個別支援計画の目標を見直している ・定期会議を活用して意見を出し合っている。 4 保護者向け評価表により、保護者等 の意向…
の様 子を伝え合い共有できる点がとても良いと感じています。 ・いつもありがとうございます。 ・訪問支援を利用することで、勉強になることばかりです。利用して…
いが、トイレが男女共有のため、小学校に 進学したときに戸惑わないか心配。 6 事業所が公表している支援 プログラム(※2)は、事業 所の提供する支援内…
達課題への支援内容を共有し、事業所間連携を図 る。 ・児童発達支援センターが地域支援として開催する専門研修 会により多くの事業所から参加してもらえるよう働…
ソードを 先生方と共有し、環境設定や支援方法等の助言や 提案を行います。 関係機関と連携 必要に応じて、エールぎふ、教育委員会、 子ども相談センター、…
だり、役割交代や役割分担、発達段階に合ったルールを守って遊ぶ仲間遊びやごっこ遊 びを通して、遊びの育ちを促し社会性の発達を支援します。集団に参加するための手順…
が生じないよう 十分配慮します。 10 利用児の記録や情報の管理、開示について 本事業所では、関係法令に基づいて、利用児の記録や情報を適切…
援助機能 (情報共有、研修会の開催など) ○ 地域のインクルージョン推進の中核としての機能(保育所等訪問支援の実施など) ○ 地域の障が…