前には就学先の先生に実際に子どもの 様子を見てもらう機会を設けるようにし、口 頭や文書による引継ぎを行っている。 ・小学校の先生の業務が多く細かい連携が取…
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前には就学先の先生に実際に子どもの 様子を見てもらう機会を設けるようにし、口 頭や文書による引継ぎを行っている。 ・小学校の先生の業務が多く細かい連携が取…
5 0 ・子どもと実際に関わっている訪問支援員が出席 している。 21 地域の保健、医療(主治医や協力医 療機関等)、障害福祉、保育、教育 等の関係…
き 合ってくださり本当に感謝してい ます。 個別支援(モニタリング)会議や個別 支援計画の懇談を行っておりますが、 お聞きになりたいことや、お話したい…
策が聞けるの は、本当に心強いです。本当に有難うございます。今後もよろしくお願い致します。 ・保育の中で園児の困り感に寄り添う姿勢に勉強させていただいていま…
力してくださ り、本当にありがとうございます。おかげさまで、元気に登園できておりま す。 ・一度決められたルールはしっかり守っていただきたいです。もしルー…
の関係つくりについて実際の様子を見ながら学ぶ事 ができました。 食事の量や器などの工夫の仕方のヒントがありました。 子どものやりたい行動に対して、否定しな…
働けない、恵光学園に本当は行きたかったが親子療育のため行けなか った、諦めた方に出会った。 ・ 保育施設に通いながら療育を受けたいなどの、保護者の方のニー…