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第４章 恵光学園の課題 課題１ 発達に心配がある子どもを抱える保護者への支援（保護者との関わり）・31 課題２ 地域において恵光学園が担うべき役割…

的に取り組むべき課題として、様々な研修の機会 等を通して自己研鑽し、専門的な知識と技術の向 上に努めてまいります。 3 訪問支援員は質問に対して、適時…

ること ※事業所の課題や改善が必要だと思われること 事業所として考えている課題の要因等 ・利用ニーズの増加への対応 ・長期間訪問支援員の交代がないため、経…

継続的に取り組むべき課題として、 様々な研修の機会等を通して自己研鑽 し、専門的な知識と技術の向上に努めて まいります。 　今後も、お子さまの支援の充実…

え 工夫している点 課題や改善すべき点 1 利用定員が発達支援室等のスペース との関係で適切であるか 10 13 ・もっと広いスペースがあると良いが、使用…

ること ※事業所の課題や改善が必要だと思われること 事業所として考えている課題の要因等 施設の老朽化 ・施設は築40年経過している。壁、床、トイレ等修正…

さった り、本人の課題に対して、手立てを保育園の先生 に伝えてくださったりしてありがたく思っていま すが、保護者からのコメントに対してや、保育園 での様…

思われる点など 課題や改善すべき点 1 訪問支援に使用する場合の教具教材は適切であるか。 3 0 2 利用希望者に対して、職員の配置数は適切であるか。 …

援する上で解決すべき課題等の把握）の実施 （ア）適切な方法により、利用児の心身の状況、置かれている環境及び日常生活全 般の状況等の評価を通じて利用児の希望…

の希望する生活並びに課題等の把握（以下「アセスメ ント」という。）を行い、利用児の発達を支援する上での適切な支援内容の検討 を行う。 ウ アセスメントに…

の希望する生活並びに課題等の把握（以下「アセスメント」とい う。）を行い利用児の発達を支援する上での適切な支援内容の検討を行う。 （ウ）アセスメントに当た…