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生活に適応するための専門的な支援及び訪問先施設の職員に対する支援を行います。 恵光学園　地域支援 保育所等訪問支援事業　リーフレット （PDF 1.9M…

します。 相談支援専門員の配置について 強度行動障害のある方に対して、適切な相談支援等を実施するために、強度行動障害支援者養成研修（実践研修）を修了した職員…

培ってきた療育支援の専門性を生かして、地域に 住む、発達に心配がある子どもやその家族への相談支援、保育施設への助言など、地域 のインクルージョン推進（多様な…

もに、その持っている専門機能を広く地域の 障害乳幼児に開放し、関係機関との連携の中で支援の充実を図る。 開 設 年 月 日 平成２４年４月１日 定 員…

を図るため、積極的に専門 家や専門機関等から助言を受けた り、職員を外部研修に参加させてい るか 23 0 ・年間研修計画を作成し、正規・非正規職員 …

し ていく。 ・専門性のある組織体制 ・児童発達支援管理責任者、3名の訪問員、相談支援専門員に 加え、心理職を含むチーム体制の下、定期的な会議でお子さま …

ました。 　職員の専門性や支援の質につきまして は、継続的に取り組むべき課題として、 様々な研修の機会等を通して自己研鑽 し、専門的な知識と技術の向上に…

責任者、相談 支援専門員、訪問員全員で意見を出し合い業務改善に繋 げています。 6 第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか。 3 …

っている。 療育の専門性 ・これまで培ってきた療育ノウハウを個々に展開するため、児 童発達支援計画（個別支援計画）は、「健康・生活」「運動・ 感覚」「認…

どもの特性等に応じた専門性のある支援が受けられている と思いますか。 9 2 0 0 ・子どもの特性や変化についても先生の方から説 明していただいている…

もある。 ・職員の専門性や支援の質につきましては、継続 的に取り組むべき課題として、様々な研修の機会 等を通して自己研鑽し、専門的な知識と技術の向 上に…

るとと もに、その専門的な知識、機能等を広く地域の障害乳幼児に開放し、行政機関、その 他の機関との緊密な連携を図りつつ、利用児及び保護者（以下「利用者」とい…

１ 相談支援専門員 １ 事務員 １ ６ 当事業所が提供する支援の内容 利用計画案の作成 利用児及び利用者に面接し、利…

（２）相談支援専門員 １人 （3）事務員 １人（児童発達支援及び保育所等訪問支援と兼務） - 2 - （職務内容） …

童発達支援、相談支援専門員など関 係機関と情報共有をしていきます。 就園・就学に向けて、進路の選択や準備について資料を配布し、説明会を 行います。 保育…