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すので、相手へ の思いやりの気持ちを持って利用されるようにお願いします。 本書面に基づいて上記重要事項の説明をし、また説明を受け、確認しました。 …

す ので、相手への思いやりの気持ちを持って利用されるようにお願いします。 本書面に…

とを認識し、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 （緊急時及び事故発生時における対応方法） 第 14 条 現に事業の提供を行っているときに、利用児…

確保されていると 思いますか。 2 職員の配置数は適切である と思いますか。 53 4 1 0 　児童発達支援センターの職員配置基準 は、児童４：職員…

お伝えできればと思います。 5 事業所からの支援に満足していますか。 15 1 0 保育所等訪問支援事業は、対象のお子さまが 集団生活に合わせるので…

説明されてい ると思いますか。 4 保育所等訪問支援の頻度や時間に ついて、相談の上決定されていま すか。 5 こどもの状態に応じた支援が提供 …

ぐさ、発達の状況から思 いや願いを汲み取り、児童発達支援計画に取 り入れている。 ・保護者の意思や意向は、親子療育中や懇談 で確認している。 36 「…

促します。 相手の思いに気付いたり、自分の思いを伝えたりするなど、信頼できる大人と気持ちのやりとりを繰り返し、コミュニケーション方法を学びます。 お子さまの…

とを認識し、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 - 5 - （情報提供） 第 12 条 学園は、利用児及び利用者が、適切…

きょうだい特有の 思いにも寄り添うことが必要。 ・ 預かり保育があることで、働く保護者は助かる。 ・ ペアレント・メンターは非常に有効な支援策だが、メ…