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に行うため障害児支援利用計画を作成し、実施状況を把握し、支援の検証などを行います。 恵光学園　障害児相談支援事業 地域支援（中核機能） お住まいの地域に出…

よう、福祉サービスの利用をトータルでサポートします。 障害児相談支援事業 （1）事業目的 利用児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるように、利…

せは専用フォームをご利用ください。

6.4KB） 9.利用手続、費用 入園には、お住まいの市町(障がい福祉担当課)が発行する「福祉サービス受給者証」と学園との利用契約等が必要となります。 利…

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（1）事業目的 利用児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるように、利用児の発達の状況とその置かれている環境等に応じて、サービス利用が適切に提供さ…

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ることができるよう、利用児の状況及びその環境に応じ て適切かつ効果的な支援を行う。また利用児とその保護者の育ちへの援助を目的 とした「親子療育」を実践すると…

ることができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びに その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。また、関係 機関との連携の中で支援の充実を図る…

する障害児等（以下「利用児」という。）に対し適 正な支援を行うため、学園の人員、管理運営等に関し、「児童福祉法に基づく指定障 害児相談支援の事業の人員及び運…

給者証の発行）からの利用になります。 詳しくは担当にお尋ねください。

業運営の方針 利用児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、当該 利用児の身体の状況、その置かれている環境等に応じて、利用児又は利 用者…

3 月 18 日 利用児童数   2025 年 12 月 25 日 環 境 ・ 体 制 整 備 【どちらともいえない】 ・視覚支援についての…

改善すべき点 1 利用定員が発達支援室等のスペース との関係で適切であるか 11 10 ・親子登園の場合等は狭く感じる場面が多 く、もっと広いスペースが…

育所等訪問支援事業を利用している保 護者に対してペアレント・トレーニングの案内をす るようにしたが、参加者は2名と少なかった。 架け橋期の支援として小学校…

８年　３月１８日 利用児童数　62人　　回収数　５８人 　岐阜市立恵光学園 チェック項目 ご意見 1 　教室は、児童発達支援センターの指定 基準を満た…

る。 ・必要である利用児には補助椅子や絵カードなど を保護者や園に提案している。 ・訪問支援事業にもICTを活用した支援や支援方 法を提案できる方法を探…

援計画を交換し、 利用児の発達課題への支援内容を共有し、事業所間連携を図 る。 ・児童発達支援センターが地域支援として開催する専門研修 会により多くの事…