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恵光学園　児童発達支援 ページ番号1004735　 更新日 令和7年5月26日 印刷大きな文字で印刷 在籍…

に規定された児童発達支援センターとして、心身の発達とその障がいの軽減ならびに保護者への療育援助を主な目的としています。 学園の理念 「生きる力を家族とともに…

恵光学園　地域支援 ページ番号1004734　 更新日 令和7年5月26日 印刷大きな文字で印刷 学園に入…

児童発達支援ガイドラインに基づく自己評価結果等の公表 ページ番号1004738　 更新日 令和7年3月24日 印…

保育所等訪問支援ガイドラインに基づく自己評価結果等の公表 ページ番号1031844　 更新日 令和7年3月24日 …

び、夏はプール遊びの援助 排泄や身の回りの援助 食事やおやつの介助 設定遊びや昼からの活動を一緒に遊び、怪我や事故が起こらないように見守る その他のボラ…

恵光学園支援プログラムの公表 ページ番号1030128　 更新日 令和6年12月6日 印刷大きな文字で印刷 …

1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 児童発達支援運営規程 令和７年３月２７日決裁 （趣…

児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 児童発達支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における児童発達支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条に基…

児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 保育所等訪問支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における児童発達支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条…

1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 保育所等訪問支援運営規程 令和 7 年３月２7 日決裁…

児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 障害児相談支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における障害児相談支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条…

1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 障害児相談支援運営規程 令和７年３月２７日決裁 …

と共に成長できるよう支援していく。 3 ・訪問先施設の思いも汲みながら、保護者との仲立ちをし、 お子さまと保護者の安心感や信頼感につなげていく。 改善に…

　教室は、児童発達支援センターの指定 基準を満たしているものの十分な広さと は言えずご不便をおかけしています。 　特に、走ったり様々な運動をしたりす …

1 利用定員が発達支援室等のスペース との関係で適切であるか 10 13 ・もっと広いスペースがあると良いが、使用 しないものは事前にスペース外へ運んで…

的に子どもを理解し、支援 に活かすことができるようにする。 3 ・地域の児童発達支援センターとして地域の療育力向上を目 指して事業拡大を図る。 改善に…

ご意見 1 訪問支援に使用する教具教材が整えられていますか。 5 2 0 4 ・教材を使ったと聞いたことがないが、視覚支援 の絵カードを必要時に園の先生…

すべき点 1 訪問支援に使用する場合の教具教材は適切であるか。 3 0 2 利用希望者に対して、職員の配置数は適切であるか。 1 2 ・訪問先施設や保護者の…

えた対応 1 訪問支援員からの助言や説明は、具体的でわかりやすく、取り入れやすいものです か。 12 0 0 ・園生活の様子を伝えながら話を聞いていただく…