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2024年12月6日

恵光学園支援プログラム (PDF 344.5KB) pdf

・ ・ 運動・感覚 ・ ・ ・ 認知・行動 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間関係 …

2024年3月1日

職員による事業所の自己評価 (PDF 423.2KB) pdf

わかっ てきたり、気持ちや身体の面での成長に伴って上手にできるようになることも 多いので、固定化とまではいかなくても定期的に同じ活動を入れることは必 要だ…

2024年3月1日

保護者等による事業所評価 (PDF 457.8KB) pdf

夫しています。また、気持ちを切 り替えやすいように、使い終わった ものは目に触れないように片付けて います。  引き続き、学園での生活が、お子 さま一…

2024年4月2日

児童発達支援運営規程 (PDF 321.2KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (情報提供) 第 12 条 学園は、利用児及び利用者が、適切かつ円滑に学園を利用することができる …

2024年4月2日

障害児相談支援運営規程 (PDF 249.1KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (緊急時及び事故発生時における対応方法) 第 14 条 現に事業の提供を行っているときに、利用児及び利用者…

2024年6月4日

児童発達支援重要事項説明書 (PDF 247.3KB) pdf

す。 ② 運動・感覚 ・粗大運動とものの操作性を育てます。 ③ 人間関係・ 社会性 ・大人や他児とのやりとりを育て、人への信頼感を育てていきます…

2024年5月31日

障害児相談支援重要事項説明書 (PDF 224.7KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用されるようにお願いします。 本書面に基づいて上…