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いく。 ・他施設を視察し、取り組みや工夫を学び運営に反映させ る。 2 ・サービス担当者会議を通じ、児童発達支援計画を交換し、 利用児の発達課題への支…
の抽出 ② 視察(R6.8.8及び8.23) 懇談会委員による恵光学園の視察 ③ 第2回(R6.10.4) 課題への対応(岐阜市の方針案)に対…