るよう、きめ細やかな観察を行います。 お子さまが食事、排泄、睡眠、衣服の着脱、身の回りを清潔にすること等の生活に必要な基本的技能を獲得できるよう、生活の場面に…
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2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価総括表 （PDF 282.6KB） pdf
々の療育の中での行動観察だけでなく、発達検査以外の アセスメントツールを用いて客観的に子どもを理解し、支援 に活かすことができるようにする。 3 ・地域…
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 559.0KB） pdf
メントや、日々の行動観察な ども含むインフォーマルなアセスメ ントを使用する等により確認してい るか 22 1 ・日々の支援や行動観察により、子どもの姿…
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 437.9KB） pdf
トや、日々の行動観察なども含むインフォーマルなアセスメントを使用する等によ り確認しているか。 3 0 13 保育所等訪問支援計画には、保育所等訪問支…
2025年3月24日
令和6年度保護者等からの事業所評価の集計結果 （PDF 703.3KB） pdf
びっくりするほどよく観察してい ただいています。 11 保育所や認定こども園、幼 稚園等との交流や、その他 地域で他のこどもと活動す る機会があります…
