覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関 係・社会性」の5領域の視点で、「本人支援」、「家族支 援」、「移行支援」を設定し、個々の発達段階を捉…
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2026年3月3日
児童発達支援重要事項説明書 （PDF 193.9KB） pdf
活や集団参加の中で、言語の理解や視覚的に理解して行動する力を育 てます。 ★コドモン連絡 帳・療育ノートの 記載 通園日の連絡ノートとして記載する…
2026年3月3日
支援プログラムの公表 （PDF 344.5KB） pdf
・ ・ ・ 言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間関係 社会性 ・ ・ ・ 法人（事業所）理念 「生きる力を家族とともに育…
2026年3月3日
令和6年度訪問先施設からの事業所評価の集計結果 （PDF 270.1KB） pdf
仕方について否定的な言葉があった。 ・育児担当制保育を理解した上での助言をしていただきたい。 ・各訪問先施設の理念を理解し、その都度訪問先施設職員の意向を確…
2026年3月3日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 559.0KB） pdf
「認知・行動」「言語・コミュニケーショ ン」「人間関係・社会性」の5領域の視点で、 「本人支援」、さらに「家族支援」、「移行 支援」を設定して支援をし…
2025年6月25日
「岐阜市立恵光学園のあり方」について （PDF 3.3MB） pdf
園は、発達の偏りや、言語・コミュニケーションに弱さのある乳幼児へ の集団生活における活動や、遊びを通した発達支援および家族支援を行う公設公 営の児童発達支援…
