でのアセスメントから計画案の作成、支援過 程でのモニタリングとその後の計画の見直しといった全 ての過程において、児童発達支援管理責任者と訪問員が 話し合い…
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でのアセスメントから計画案の作成、支援過 程でのモニタリングとその後の計画の見直しといった全 ての過程において、児童発達支援管理責任者と訪問員が 話し合い…
(3)障害児支援利用計画案の作成 (ア)アセスメントに基づき、地域における指定障害児通所支援が提供される体 制を勘案して、最も適切な福祉サービス等の組み合…
支援の内容 利用計画案の作成 利用児及び利用者に面接し、利用児の心身の状況、その置かれている環境等を把 握した上で、適切な支援が総合的かつ効率的に提供…