援（基本的生活習慣、運動及び認知面、対人関係、集団行動、コミュニ ケーション等の支援） (2) 個別支援計画の作成 (3) 発達相談 (4) 健康…
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2025年5月23日
児童発達支援重要事項説明書 （PDF 286.5KB） pdf
育てます。 ② 運動・感覚 ・粗大運動とものの操作性を育てます。 ③ 人間関係・ 社会性 ・大人や他児とのやりとりを育て、人への信頼感を育ててい…
2024年12月6日
恵光学園支援プログラム （PDF 344.5KB） pdf
・ ・ ・ 運動・感覚 ・ ・ ・ 認知・行動 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間…
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価総括表 （PDF 282.6KB） pdf
は、「健康・生活」「運動・ 感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関 係・社会性」の5領域の視点で、「本人支援」、「家族支 援」、「移行支…
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 559.0KB） pdf
は、「健康・生活」「運動・感覚」 「認知・行動」「言語・コミュニケーショ ン」「人間関係・社会性」の5領域の視点で、 「本人支援」、さらに「家族支援」、「…
2025年3月24日
令和6年度保護者等からの事業所評価の集計結果 （PDF 703.3KB） pdf
特に、走ったり様々な運動をしたりす る時には、遊戯室や園庭、テラスなど施 設内のスペースを活用し、どのクラスの 親子も安全な活動が提供できるよう努め て…
