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な文字で印刷 児童発達支援事業、保育所等訪問支援事業、障害児相談支援事業、地域支援などをおこなっています。 1.設置目的 児童福祉法第43条に規定され…

りをしたりするなど、子どもたちのためのボランティアさんを募集しています。 ボランティアさんを随時募集しています。療育ボランティア クラスに入って園児といっし…

加いただけるように、児童館などでも定期的に開催します。ご案内チラシは、下記をご参照ください。 令和7年度　すくすく相談室　（前期） （PDF 566.2KB）…

恵光学園　児童発達支援 ページ番号1004735　 更新日 令和7年11月19日 印刷大きな文字で印刷 親…

児童発達支援ガイドラインに基づく自己評価結果等の公表 ページ番号1004738　 更新日 令和7年3月24日 印…

恵光学園が、地域の児童発達支援センターとして今後どのような支援体制を構築していくかなどの基本的方向性を示す「岐阜市立恵光学園のあり方」を、令和7年3月に策定し…

岐阜市児童発達支援センター 岐阜市立恵光学園 保育所等訪問支援事業 保育所等訪問支援事業とは、保護者の希望により保育所（園）やこども園、 幼稚園や小学校な…

） 公表日 利用児童数 チェック項目 はい どちらとも いえない いいえ ご意見 ご意見を踏まえた対応 1 訪問支援員からの助言や説明は、具体的で…

ての過程において、児童発達支援管理責任者と訪問員が 話し合い、共同作業で取り組んでいます。 4 保護者向け評価表により、保護者等の意向等を把握する機会を設…

性のある組織体制 ・児童発達支援管理責任者、3名の訪問員、相談支援専門員に 加え、心理職を含むチーム体制の下、定期的な会議でお子さま の状況を把握し、成長や…

　18 日 利用児童数 　　2024 年　12　月　25　日 回収数 11 チェック項目 はい どちらとも いえない いいえ わからない ご意見 …

ールを用いて客観的に子どもを理解し、支援 に活かすことができるようにする。 3 ・地域の児童発達支援センターとして地域の療育力向上を目 指して事業拡大を…

年長児が多いクラスは子どもも体が大きいの で、より狭く感じる。親子療育をするには、教 室が狭く、人をかき分けて歩く状態。修繕では 解決できないため、建て替…

３月　１８日 利用児童数　５０人　　回収数　４６人 　岐阜市立恵光学園 チェック項目 ご意見 環 境 ・ 体 制 整 備 1 こどもの活動…

児童発達支援センター 岐阜市立恵光学園 発達が気になる 相談室 子のための 前期 1． 開催場所・日程 2． ことばがゆっくり…外出…

- 1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 障害児相談支援運営規程 令和７年３月２７日決裁 …

- 1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 保育所等訪問支援運営規程 令和 7 年３月２7 日…

児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 障害児相談支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における障害児相談支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条…

児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 保育所等訪問支援重要事項説明書 岐阜市立恵光学園における児童発達支援を提供するにあたり、社会福祉法第７６条…

- 1 - 児童発達支援センター岐阜市立恵光学園 児童発達支援運営規程 令和７年３月２７日決裁 …