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資料６－１

資 料 4-2-①

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 2.1MB） 【資料4-2-2】リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら　やめて　と言おう」 （PDF 4…

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 1.8MB） 資料6‐2　リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら やめて と言おう」 （PDF 1.5M…

「言語・コミュニケーション」「人 間関係・社会性」をいう。以下同じ。）の視点を全て含めた総合的な支援を提供することを 基本とし、支援内容について、個別支援計…

「言語・コミュニケーション」 「人間関係・社会性」をいう。以下同じ。）の視点を全て含めた総合的な支援を提供するこ とを基本とし、支援内容について、個別支援計…

でき、職員のモチベーションアップに もつながった。 ＜構成員から＞  「障害」とはどんなものか、「障害者支援施設」や「共同生活援助」とはどんな…

④訓練（シミュレーション）の実施 全サービス感染症対策の強化1 ①業務継続計画の策定 ②研修の実施 ③訓練（シミュレーション）の実施 全サービス感染…

用者とのコミュニケーションを通じて、施設の環境、利用者・職員の様子などを確認する。 施設訪問の実施 確認ポイント • 施設の環境 • 利用者・職員の様子…

④訓練（シミュレーション）の実施 訪問系：年1回以上 訪問系以外：年2回以上 全サービス感染症対策の強化 ①業務継続に向けた計画等の策定 （＝業務継…

い者を虐待から守りましょう！」 資料４-２-② リーフレット「わかりやすい版 虐待されたら やめて と 言おう」 資料４-２-③ 障害者虐待防止…

施、訓練（シミュレーション）の実施が 義務づけられました。 ※感染症の予防及びまん延の防止のための措置は、令和 6年 3月 31日までの間に ついては努…

②コミュニケーションに関すること、 ③福祉サービスの記録、④日常の様子、 ⑤集団生活の様子、⑥落ち着かないときの対応、 ⑦困ったときの記録、⑧…

る人と共に考えてみましょう。 共生社会の実現は、そうした一歩から始まります。

悔しくない親がいるでしょうか。警察や行政に訴 えても取り合ってもらえず、障害のある子を産んだことで親せきから責められ、社会の中で偏 見にさらされてきた親たち…

い おう 障 しょう 害 がい 者 しゃ 虐 ぎゃく 待 たい 防 ぼう 止 し 法 ほう は あなたを守 まも ります…

●障 しょう がいに関 かん して総合的 そうごうてき 、専門的 せんもんてき な相談 そうだん に応 おう じ、必要 ひつよう な…

て設定して おきましょう。 19 GIFU CITY 【様式２】防災体制 （体制確立の判断時期補足説明①） 20 洪水の避難確保計画では対象河川の観…

認を毎日確実に行いましょう。 ※活用例 4 ２．園の体制の確認 バス送迎におけるこどもの安全の確保の…

て設定して おきましょう。 19 GIFU CITY 【様式２】防災体制 （体制確立の判断時期補足説明①） 20 洪水の避難確保計画では対象河川の観…