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資料６－１

資 料 4-2-①

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 2.1MB） 【資料4-2-2】リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら　やめて　と言おう」 （PDF 4…

い者を虐待から守りましょう！」 （PDF 1.8MB） 資料6‐2　リーフレット「わかりやすい版　虐待されたら やめて と言おう」 （PDF 1.5M…

ということができるでしょう。 施設等の中では、利用者が生活されています。プライバシーを尊重しながら見せていた だくことが鉄則です。 もし、共用スペース…

障害(しょうがい)福祉(ふくし)サービス兼通所(けんつうしょ)受給者証(じゅきゅうしゃしょう)及(およ)び岐阜市(ぎふし)地域(ちいき)生活(せいかつ) 支(…

い者を虐待から守りましょう！」 資料４-２-② リーフレット「わかりやすい版 虐待されたら やめて と 言おう」 資料４-２-③ 障害者虐待防止…

い おう 障 しょう 害 がい 者 しゃ 虐 ぎゃく 待 たい 防 ぼう 止 し 法 ほう は あなたを守 まも ります…

悔しくない親がいるでしょうか。警察や行政に訴 えても取り合ってもらえず、障害のある子を産んだことで親せきから責められ、社会の中で偏 見にさらされてきた親たち…

る人と共に考えてみましょう。 共生社会の実現は、そうした一歩から始まります。

から少しずつ記入しましょう。一度にすべての項目を記入する必要はありません。 一度記入した項目でも、お子さんの状況に合わせて追加・変更しましょう。 必要に応…

●障 しょう がいに関 かん して総合的 そうごうてき 、専門的 せんもんてき な相談 そうだん に応 おう じ、必要 ひつよう な…

て設定して おきましょう。 19 GIFU CITY 【様式２】防災体制 （体制確立の判断時期補足説明①） 20 洪水の避難確保計画では対象河川の観…

認を毎日確実に行いましょう。 ※活用例 4 ２．園の体制の確認 バス送迎におけるこどもの安全の確保の…

として設定しておきましょう。 19 [Page20] 【 様式２ 】 防災体制　（ 体制確立の判断時期 補足説明①） 20 洪水の避難確…

とした研修を実施しましょう。 ・情報収集、伝達及び避難誘導に関する訓練を実施しましょう。 ◎訓練実施後、 「訓練実施結果報告書」を提出。 （ 提出先：…

た研修を実 施しましょう。 ・情報収集、伝達及び避難誘導に 関する訓練を実施しましょう。 ◎訓練実施後、 「訓練実施結果報告書」を提出。 （提出先：…

て設定して おきましょう。 19 GIFU CITY 【様式２】防災体制 （体制確立の判断時期補足説明①） 20 洪水の避難確保計画では対象河川の観…

い者を虐待から守りましょう！」 資料６－２ リーフレット「わかりやすい版 虐待されたら やめて と言おう」 資料６－３ 岐阜市サポートブックのご案内 …

から少しずつ記入しましょう。一度にすべての項目を記入する必要はありません。 一度記入した項目でも、お子さんの状況に合わせて追加・変更しましょう。 必要に応…