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2025年12月9日

サービス管理責任者等の実践研修受講にかかるOJT期間の短縮について html

の24の9)の副本と返信用の封筒を添えてご提出ください。 必要書類一覧 様式第3号 変更届出書 (児発管にあっては様式第1号の24の9) 様式第7号 …

2025年12月11日

【別添3】 (PDF 185.6KB) pdf

は、必ず確認した旨の返信をお願いします。 (※学区境界付近の場合は周辺小・中学校にも送信します。) 【時間外(平日早朝・夜間、休日)におけるSMS等での発信…

2025年12月11日

【別添1】 (PDF 715.4KB) pdf

る直接攻撃など過激な反応が 起きる可能性が高くなります。顔面・頭部が攻撃されることが多いため、両腕で顔 面や頭部を覆い、直ちにうつぶせになるなどして重大な障…

2025年12月11日

【別添】そのカメラ、正しく設定できていますか? (PDF 2.4MB) pdf

ムを構成する機器が無応答、も しくはサービス停止した時に、復旧(リブート) する手順を示すこと ■機器の障害発生時に再起動する手順を運用開 始前に確認…

2025年6月23日

【別添】みずあそび 応急処置 (PDF 1.5MB) pdf

て暴れるといった 反応とは限らず、静かにおぼれることも多いと言われている □監視者は、片付け、こどもの相手など他の作業を行わない (時間的余裕をもつ) …

2025年5月16日

児童発達支援ガイドライン 令和6年7月 (PDF 2.0MB) pdf

れるなどの様々 な反応に対する理解や、職員とのアタッチメント(愛着)の形成を含めた信頼関係の構築 が重要である。 ◯ サイズに合ってない衣類を着ている、…

2025年5月16日

新しいウィンドウで開きます pdf

れるな どの様々な反応に対する理解や、職員とのアタッチメント(愛着)の形成を含めた信 頼関係の構築が重要である。 ◯ サイズに合ってない衣類を着ている、…

2025年6月10日

実施要項 (PDF 182.1KB) pdf

者関係施設見学・質疑応答等(LIVE) 2025年 9月24日(水)16時~18時30分 2025年 9月25日(木)16時~18時30分 ※2日目…

2025年6月10日

研修内容 (PDF 372.2KB) pdf

明します) ●質疑応答 ※見学施設名の確定は2週間前頃となります。 オンライン会議システム「Zoom」を使用します 過去リアル版の海外研修・調査に同行し…

2023年3月30日

【資料2-7】災害時情報共有システムについて (PDF 103.0KB) pdf

fu.jp ※返信時、表題に【指導係宛 ○○事業所 災害時情報共有システム】と記載くだ さい。 担当 岐阜市障がい福祉課 指導係 井…

2022年8月22日

新型コロナウイルス感染症防止のための障害児通所支援に係るQ&Aについて(令和3年9月22日版) (P pdf

った後、保護者等から応答がなく、状況の把握を行わな いままにしている。 Q10.メール等によるやりとりは日をまたぐ場合も想定されます。この場合…

2021年6月22日

資料2-2 8月あんしん防火研修会リーフレット (PDF 194.9KB) pdf

電子メール、FAXは返信)しますので、当日 忘れずにお持ちください。 (※岐阜市ホームページ(消防本部予防課のページ)に開催案内を掲載しています。) …