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課後等デイサービス、保育所等訪問支援における自己評価等の実施について 　児童発達支援、放課後等デイサービス及び保育所等訪問支援を運営する事業者は、こども家庭庁…

る事業所 付表5　保育所等訪問支援事業所 付表6　居宅訪問型児童発達支援事業所 付表7その1　多機能型 付表7その2　多機能型 参考様式1　平面図 …

１条に規定する学校（幼稚園及び大学を除 く。）又は専修学校等（同法第 124 条に規定する専修学校及び同法第 134 条第１項に規 定する各種学校をいう。以…

るか。また、その際、保育所や認定こども園、幼稚園、特別支援学校(幼稚部)等との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか。 27 就学時の移…

.. 37 ３．保育所や幼稚園等との連携 .........................................................…

うことが重要 ※ 保育所等訪問支援においては、「保護者評価」及び「従業者評価」に加え、「訪問先施設評価」を実施 別 添

就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所等との間で情報共有と相互理解に努めているか。 30 学校を卒業し、放課後等デイサ…

援を行います。 保育所等訪問支援 障がい児が通う保育所等の施設を訪問し、障がい児以外 の児童との集団生活への適応のための専門的な支援等 を行いま…

訪問型児童発達支援、保育所等訪問支援にあっては配置等要件に関す る加算が無いため、配置等要件は不要とする。 ⑧ 職場環境等要件 処遇改善加算Ⅰから…

課後等デイサービス・保育所等訪問支援・居宅型児童発達支援】 …

ビス等の利用、児童の保育所 等への移行支援並びに入所施設や及び精神科病院から地域への移 行支援等の取組等も含めてサービス等利用計画に位置づけること により…

後児童健全育成事業や保育所、 地域子育て支援拠点事業等に従事する専門職の方々にとっても、重要課題の一つであると拝察いた します。 また、社会的養護の対象…

問看護事業所、企業、保育所、幼稚園、小学校、 特別支援学校等が対象 ※初回加算を算定する場合や退院・退所加算を算 定し、退院又は退所する施設の職員のみから…

、介護保険サービス、児童福祉施設の運営等の経営に携わってい る人や、財務諸表等から経営状況を把握しアドバイス出来る人を想定しています。 （６）施設等…

し、 ①併行通園や保育所等への移行等、インクルージョン推進の取組を求める。 ②個別支援計画において具体的な取組等について記載し、その実施を求める。 障害の…

と と さ れている児童福 祉施設等の運営に関する基準のう ち、「 児童の安全の確保」 に関するも のについ ては、 国が定める基準に従わなければなら ない…

型児童発達支援 ４保育所等訪問支援０居宅訪問型児童発達支援 ８９合計 Ⅱ 令和５年度の実地指導状況について ■実地指導実施件数 【地域生活支援事業】 …

型児童発達支援 ４保育所等訪問支援０居宅訪問型児童発達支援 ８９合計 Ⅱ 令和５年度の実地指導状況について ■実地指導実施件数 【地域生活支援事業】 …

く、家庭や通っている保育所や幼稚園、放課後児童クラブ等（以下「保 育所等」という。）、学校等での生活や育ちの視点 ・保育所等の併行利用や移行、同年代のこど…

、事業 所に対し、保育所等との併行通園や保育所等への移行等、インクルージョン推進の取組 を求めることとしたところであり、個別支援計画において、具体的な取組等…