ど の 障 しょう がいのある人 ひと は、自 じ 分 ぶん の 状 じょう 況 きょう や思 おも いを伝 つた えるこ…
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ど の 障 しょう がいのある人 ひと は、自 じ 分 ぶん の 状 じょう 況 きょう や思 おも いを伝 つた えるこ…
るよう準備しておきましょう。 サポートブックは、ご本人またはご家族が所持するものです。 支援者等と必要に応じて共有できるように保管場所を決めてお…
るよう準備しておきましょう。 サポートブックは、ご本人またはご家族が所持するものです。 支援者等と必要に応じて共有できるように保管場所を決めておくのも…
るよう準備しておきましょう。 サポートブックは、ご本人またはご家族が所持するものです。 支援者等と必要に応じて共有できるように保管場所を決めておくのも…
うにするなど、将来(しょうらい)その情報(じょうほう)が必要(ひつよう)になったときに活用(かつよう)していただくことのできるものです。 また、各(かく)ラ…
につな げていきましょう。 ○サポートブックの使い方 ・ご本人の成長の様子を書き込むほか、医療機関や関係機関から提供された 資料等も差…
連携につなげていきましょう。 ○サポートブックの使い方 ・ご本人の成長の様子を書き込むほか、医療機関や関係機関から提供された資料等も差し込めるよう…
するなど、将 来 しょうらい その情 報 じょうほう が必要 ひつよう になったときに活用 かつよう して いただくことのできるものです。 …
ちと一緒に考えてみましょう。 共生社会の実現は、そうした一歩から始まります。 障がいの理解啓発パンフレット (PDF 6.1MB) 「障がいの理解啓発パン…
援内容を記録し ましょう。 〇特性や困りごとへの対応方法や、支援者に伝えておいたほうが良いと思うことな ど、書けるところから少しずつ記入しましょう。 …
連携につなげていきましょう。 ○サポートブックの使い方 ・ご本人の成長の様子を書き込むほか、医療機関や関係機関から提供された資料等も差し込めるよう…