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ろに案内し、そちらに担当職員が出向いて用件を伺います。 <知的障がいのある人> ・ 絵、図、写真等を使用してわかりやすく案内します。 …
尊重し て、家族、担当職員等と事実を共有、分析して個別支援計画をつくります。その際、相談支 援専門員による「サービス等利用計画」と連動させ、行政職員による改…