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て必要とされる支援の度合いを総合的に表す「障害支援区分」を決定します。（ただし18歳以上の方のみ。また、訓練等給付サービスの支給決定には障害支援区分の判定は行い…

がい（国民年金の障害等級1級程度）の状態の場合や、両親の離婚などにより、子の父または母と一緒に生活していないひとり親家庭等において、父母にかわってその児童を扶養…

療育ボランティア クラスに入って園児といっしょに遊ぶなど、活動に参加します。 場所 恵光学園内（いずれかのクラスに入っていただきます。） 時間 9…

別支援学校、特別支援学級、 通級※による指導での教育 を含む）に従事した経験年 数に限ります。 ※学級（特別学級・通級以 外）での指導の期間は算入 …

援を利用児が在籍するクラスを基本とした活動及び日課の中でとりくみます。 ○ 支援の方法として、親子通園と単独通園を併行して行います。親子通園は、子どもの姿を…

設等の状況（特別支援学級等、エールぎふ）・・・・・・ 12 第３章 恵光学園の現状 １ 恵光学園の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

度 ・ 障害者手帳等級、 障害支援区分、 聞き取り調査 ・ 医師の診断書 ・ 知的障害者判定、 重度知的障害者判定 ( その他参考情報 ) ・ 知能検…

い状況下でも、新たなクラスターを確認するなど、引き続き、感染防止対策を徹底しないといけません。 　そのため、令和3年度に引き続き、令和4年度の研修会についても…

い状況下でも、新たなクラスターを確認するなど、引き続き、感染防止対策を徹底しないといけません。 　そのため、令和2年度に引き続き、令和3年度の研修会についても…

す。品目によって障害等級、年齢、生活環境 等で支給要件が異なります。用具の制限、支給要件、自己負担がありますので、購入する前 に問い合わせてください。 …

問先施設 においてクラス全体の子どもが共に成長できるよ う関わってまいります。 ・いつも、保護者さんや園にも寄り添って頂きありがたいです。今後共よろしくお…

いるか。 3 0 ・クラス担任とは毎回行ってるが、訪問先施設とは園 長、副園長、主任など、訪問先の状況で相手を選び訪問 時になるべく話し掛けるようにしていま…

戯室がないのは、1階クラスの子 たちには狭いように思います。 ・年長児にこあら組の教室は狭いと思いま す。 ・部屋を走る事をするが、広さが適正でな い…

特 に年長児が多いクラスは子どもも体が大きいの で、より狭く感じる。親子療育をするには、教 室が狭く、人をかき分けて歩く状態。修繕では 解決できないため…

ついては、目標達成の度合いや利用者の 満足度等について常に評価を行うとともに、居宅介護計画の見直しを 行うなど、その改善を図らなければならないものであること…

組 　 　 組 ク ラ ス 子ど も の 人数 引率者 持ち 出し 携帯電話 　 　 組 散歩の経路・ 目的地 及びねら い 確認者 1…

同年代のこども （クラスの友達）の行動を意識する 場面が増える。 ・トイレで用を足す、着替える、食事の後や玩具の片付けを行 う。 ・椅⼦を所定の位置に…

能障害２級以上で総合等級 １級の身体障害児・者（常時介護を要する 者に限る。） ８年 58,000 肢体 原則として３歳以上の者であって、下肢又 は…

5号 に定める障害等級に該当する者 ア 視覚障害の1級又は2級 イ 肢体不自由のうち、下肢、体幹又は乳幼児期以前の非進行性の脳病変による運動機能 障…

類 交付日等 種別・等級 期限等 療育手帳 年　月　日 Ａ・Ａ１・Ａ２・Ｂ１・Ｂ２　　　 □再判定年月 年　　月 □再判定の要なし 年　月　日 Ａ・Ａ…