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.4KB） 「ペアレント・トレーニングに触れてみよう（支援者向け）」 地域の障害児通所支援事業所の支援技術向上を図るため、事業所運営基準に定める自己評価項目…

e・iPad端末のカレンダーに取り込めます。 カレンダーへの取り込みについて説明を読む …

e・iPad端末のカレンダーに取り込めます。 カレンダーへの取り込みについて説明を読む …

します。 ○ ペアレント・トレーニングや保護者学習会を開催し、子どもの特性を知り、関わり方を学び、育 ちを感じることができるよう、保護者へ助言を行い、子育て…

ままの手帳提示によりレンタカーなどでもご利用いただけます。適用条件や運用方法など詳細は、下記のNEXCO 中日本「障がい者割引」にてご確認ください。 NEXC…

ップコーン各種 ふれんど （PDF 283.9KB） 焼き菓子詰め合わせ 長良ひまわり社 （PDF 169.5KB） 長良ひまわ…

・ 以下の項目にオレンジ色の「×」がないか、提出前に確認すること。「×」がある場合、当該項目の記載を修正すること。 …

。 ●連絡先 れんらくさき ● 【氏 し 名 めい 】 【連絡先 れんらくさき 】 …

い)時(じ)に連絡(れんらく)を誰(だれ)とどういう方法(ほうほう)でとるかを確認(かくにん)して おきましょう。 　　　・避(ひ)難(なん)のタイミングを…

えん)、そして連携(れんけい)につなげていきましょう。 ○サポートブックの使(つか)い方(かた) 　・ご本人(ほんにん)の成長(せいちょう)の様子(よう…

、そして連携 れんけい につ なげていきましょう。 ○サポートブックの使 つか い方 かた ・ご本人 ほんにん の成長 …

天井の電気や通気口にレンズのようなものがないか □ 換気扇口等がずらされたような痕跡等がないか □ 不自然な粘着テープの跡等がないか （以前、カメラが設置…

ど を学習会やペアレント・トレーニングを通じて保護者同士での学び合いを支援し ます。 保護者の方に加え、きょうだいの方にもお子さまと触れ合うことができる機…

担任とのカ ンファレンスの際に伝えられる事が増えた。 ・勤務時間内に参加することが難しい研修の場合 は、平日に休日を振り返るため訪問日の調整が難 しくな…

援プログラム(ペアレント・ト レーニング等)や家族等も参加で きる研修会や情報提供の機会等が 行なわれていますか。 15 必要なときにこどもの状況を…

支援プログラム(ペアレ ント・トレーニング（※5） 等)や家族等も参加できる研 修会や情報提供の機会等が 行われていますか。 [※5 「ペアレント・ト…

っている。 ・ペアレントトレーニングの実践力向上研修 を行い、他機関でも実践できるようにフォ ローをしている。 ・恵光学園が地域に根付いていない、地域と…

の保護者に向けたペアレント・トレーニング、保護 者学習会を継続実施する。 ・給食試食会、保護者懇親会（フリートーク）で保護者同士 が交流したり学び合う機会…

2 今年度ペアレント・トレーニングに参加された保 護者から、好評であった。親子療育を経験してい ない保護者が多いため、こどもの関わり方につい て学ぶ…

続されるブザー、サイレン等の車内および車外警報装置等の入 出力用の配線についての断線）、②制御装置の電源喪失及び③確認装置が確認操作 の状態で固着する等、確…