所を提供します。 小学校から高校に在学している障がい児 居宅訪問型児童発達支援 重度の障がいがあるため、外出が著しく困難な児童の居宅を訪問して、日…
絞り込み
| ここから本文です。 |
2026年2月25日
こども性暴力防止法施行ガイドライン （PDF 8.5MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
(ア) 幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校及び特別支援学校（学校 教育法第１条）2 (イ) 幼保連携型認定こども園 （就学前…
2026年1月29日
児童対象性暴力等の防止のための研修用資料（「児童生徒への性暴力防止のため〜その行為が人生を壊します〜 pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
○ 事案概要 小学校教諭A（20代・男性）は、女子中学生BとSNSで知り合う ↓ AはDMでBに「肌のケアについて教えてあげる」「胸の状態を見てあげる…
2026年1月22日
【別紙6】 様式案（取扱記録） （Excel 70.8KB） excel
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
令和 ZZ小学校CC校長 電子媒体 ・ 紙媒体 手書きメモの封書 ZZ小学校校長室施錠付き書庫 （R9.12.3から）同室の金庫 …
2025年9月11日
保育所等訪問支援事業 案内 （保育所（園）、こども園、幼稚園、学校向け） （PDF 426.9KB） pdf
ども園、 幼稚園や小学校など児童が集団生活を行う場において、保育所等訪問支援員が 園や学校を訪問し、お子さまが集団生活にうまく適応できるように、お子さまの …
2025年11月10日
別紙59 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの報酬算定区分に関する届出書 （Excel 10 excel
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ > 事業所の指定手続き・体制届等について
．Ⅰ （障害児のうち小学校就学前のものの占める割合が70％以上である場合）,３．Ⅱ （障害児のうち小学校就学前のものの占める割合が70％未満である場合）" […
2025年12月9日
【令和6年4月幼児学童用】 岐阜市サポートブック（ルビあり）（PDF） （PDF 414.4KB） pdf
ちょう 小学校 しょうがっこう 住 所 じゅうしょ TEL 和暦 わ れ き 、西暦 せいれき 学年 …
2025年12月9日
【令和6年4月幼児学童用】 岐阜市サポートブック（word） （Word 706.0KB） word
年 年長 小学校 住所 TEL 和暦、西暦 学年 クラス 担任名 通学方法 特記事項 年 １年 年 2年 …
2025年12月9日
【令和6年4月幼児学童用】 岐阜市サポートブック（PDF） （PDF 388.0KB） pdf
年 年長 小学校 住所 TEL 和暦、西暦 学年 クラス 担任名 通学方法 特記事項 年 １年 年 2 年…
2025年12月9日
【令和6年4月幼児学童用】 岐阜市サポートブック（ルビあり）（word） （Word 1.0MB） word
ちょう) 小学校(しょうがっこう) 住所(じゅうしょ) TEL 和暦(われき)、西暦(せいれき) 学年(がくねん) クラス 担任…
2025年12月10日
【令和6年4月改訂版】 岐阜市サポートブック（PDF） （PDF 2.5MB） pdf
年 年長 小学校 住所 TEL 和暦、西暦 学年 クラス 担任名 通学方法 特記事項 年 １年 年 2 年…
2025年12月10日
【令和6年4月改訂版】 岐阜市サポートブック（word） （Word 2.7MB） word
小学校 住所 TEL 和暦、西暦 学年 クラス 担任名 通学方法 特記事項 年 １年 …
2025年12月11日
【別添3】 （PDF 185.6KB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
稚園・学童 関係中小学校 (99-9999) (99-9999) 農村林務課 (23-1400) 大迫総合支所地域振興課 (48-2111) 石鳥谷…
2025年12月11日
【別添2】 （PDF 280.4KB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
状況の把握 A小学校の近くの住宅街で、連日、ヒグマの目撃情報が続いており、前日には、学校近くの商店敷地内に設置されているゴミ箱 が荒らされた。 登下…
2025年12月10日
【令和6年4月改訂版】岐阜市サポートブック（ルビあり）（word) （Word 2.9MB） word
小学校 住所 TEL 和暦、西暦 学年 クラス 担任名 通学方法 特記事項 年 １年 …
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 559.0KB） pdf
学時の移行の際には、小学校や特 別支援学校(小学部)との間で、支援 内容等の情報共有と相互理解を図っ ているか 21 2 ・就学前には就学先の先生に来園…
2025年3月24日
令和6年度事業所における自己評価結果 （PDF 437.9KB） pdf
学時の移行の際には、小学校や特別支援学校(小学部)との間で、支援内容等の情 報共有と相互理解を図っているか。 2 1 ・就学時の移行の際に情報内容など担任に…
2025年5月16日
児童発達支援ガイドライン 令和6年7月 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
定こども園、幼稚園、小学校、特別支援学校（幼稚部及び小学部）、地域 の子育て支援機関、児童委員や主任児童委員等の地域の関係機関や障害当事者団体を含む関係者、 …
2025年5月16日
新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
と連携を図りながら、小学生の年齢においては放課後児童クラブ等との併行利用や移 行に向けた支援を行うとともに、学齢期全般において地域の一員としての役割の発揮や地…
2025年5月16日
児童発達支援自己評価・保護者評価（別紙1～別紙5） （Excel 35.8KB） excel
カテゴリ健康・福祉 > 障がい福祉 > 障がい福祉事業所の方へ
学時の移行の際には、小学校や特別支援学校(小学部)との間で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか。 28 （28～30は、センターのみ回答）…
