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支援を必要とする人の特性や困りごとへの対応方法などを継続して記録できるものです。成長・発達の過程や、相談や支援の内容を記録しておくことで、切れ目のない支援が受け…

がいのある方の多様な特性や心身の状態に応じて必要とされる支援の度合いを総合的に表す「障害支援区分」を決定します。（ただし18歳以上の方のみ。また、訓練等給付サー…

（2）発達段階や特性に応じた児童等に対する定期的な面談・アンケート 児童等への定期的な面談・アンケートを行い、能動的に児童対象性暴力等やその予兆の早期把握…

相談 障がいの特性に起因して生じた緊急事態等に必要なサービスのコーディネートや相談支援を行う。 緊急時の受け入れ・対応 短期入所等を活用した緊急時の受…

害児童生徒の人権及び特性に配慮し、名誉及び尊厳を害しないよう注意 ６項 被害児童生徒の保護に必要な措置を講ずる ７項 犯罪があると認めるときは所轄警察署へ直…

人と協同して、強みや特性、本 人が望む方向に進む上での課題等を整理して、自己理解を促すとともに、その過 程を通じて、利用者本人が就労先・働き方を選択・決定す…

る児童等の発達段階や特性、現場の状況等によって、不適切であるか否かが変わ り得るものであり、これらの行為に該当することで一律に不適切であると判断されるものでは…

児童等の発達段階及び特性並びに事業の特性に応じた定期的な面談又はアンケート、児童対象性暴力等の疑いを把握した場合における事業者内部における適切な報告により把握し…

ます。また、障がいの特性は一人ひとり違います。 不自由さはあっても、周囲の理解や支援を受けながら自立して、働いたり社会活動に参加したりしている人など、自らの努…

討・選択し、 障害 特性を 踏まえたサービスの提 供や 就 労を 通じた 知 識・能力の発揮・向上につなげられるよう、 就 労 選 択 支 援に従 事する…

いるご家族がご本人の特性や日常の生活で必要な支援、親としての思いや願い等、書き残しておくことで、一貫した支援が受けられるようにすることに役立ちます。 ・「親亡…

いるご家族がご本人の特性や日常の生活で必要な支援、親としての思いや願い等、書き残しておくことで、一貫した支援が受けられるようにすることに役立ちます。 ・「親亡…

いるご家族がご本人の特性や日常の生活で 必要な支援、親としての思いや願い等、書き残しておくことで、一貫した支援 が受けられるようにすることに役立ちます。 …

人 ほんにん の特性 とくせい や日 にち 常 じょう の 生活 せいかつ で必要 ひつよう な支 し 援 えん 、親 おや…

な要因とクマ類の行動特性などが複合 的に関係します。そのため、人的な要因である誘引物や環境に対策を実施すること で出没を抑制できます。  具体的な誘引物…

相談や、障がい の特性に起因して生じた緊急の事態等の相談支援を行います。 2 《事業者指定の基本》 …

障害児の適性、障害の特性等を踏まえた計画(以下 「入所支援計画」という。)及び 15歳に達した障害児に係る移行支援を 進める上で必要な事項を定めた計画（以下…

、本人と協同で強みや特性、課題 等を整理して自己理解を促すとともに、就労支援に係る社会資 源等に関する情報提供、指導・助言を通じて、本人の希望も重 視しな…

障害児の適性、障害の特性等を踏まえた 計画(以下「通所支援計画」という。)を作成するとともに、これに基 づき、当該指定通所支援を提供しなければならないとした…

合には、その障害の特性に応じた適切な配慮を行うこ と。なお、個人情報保護委員会「個人情報の保護に関す る法律についてのガイドライン」等を遵守すること。 …