育等のこどもに接する現場での、こどもへの性暴力を防ぎ、こどもの心と身体を守るため、令和6年6月に「こども性暴力防止法」(学校設置者等及び民間教育保育等事業者によ…
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育等のこどもに接する現場での、こどもへの性暴力を防ぎ、こどもの心と身体を守るため、令和6年6月に「こども性暴力防止法」(学校設置者等及び民間教育保育等事業者によ…
います。例えば、作業現場の環境や、作業の合間に声をかけてもらい作業内容の相談などができたりしています。 より良いホームページにするために、ページのご感想を…
性が ある職種は、現場判断で対象とできるように整理しています。 • 雇用形態の違い、雇用契約の有無などにかかわらず、短期間の労働者、ボランティアなども 対…
資料2 実地指導等について (PDF 748.4KB) 資料3 事業所等運営に関する基本的な事項について(指定基準等) (PDF 600.…
している安全装置の現地調査において、施設・事業所における安全装置の点検整 御中 備が実施されず、故障に気づかなかった事例も確認されています。 置き去…
等である場合に、当該現場に居合わせた職員がアドレナ リン点鼻液( 「ネフィー®」)又はジアゼパム点鼻液( 「スピジア®」)を当該児童に代わって 投与すること…
資料1 実地指導等について (PDF 756.4KB) 資料2 事業所等運営に関する基本的な事項について(1)(指定基準等) (PDF 5…
令和5年度における実地指導等について (PDF 770.6KB) 資料2 事業所等運営に関する基本的な事項について(1)(指定基準等) (PDF 7…
】令和4年度における実地指導等について (PDF 824.2KB) 【資料2-1】事業所等運営に関する注意事項(1) (PDF 1.2MB) …
事業所の職員に対する実地研修等(指定都市、中核市も実施可) 障・福祉サービス係 (内 3091) 障害者の地域生活の推進に向けた 体制強化支援事業…
術の習得を図るための実地研修等を実施する。 例えば、新規開設事業所と既に医療型短期入所事業を実施している施設と の間で、職員を相互に交換する研修を実施する…
農林水産業、労働 現場等多岐にわたることから、地方公共団体の関係部局及び地域の関係主体等が連携して対 策を進めていくことが重要です。「気候変動適応法及び独立…
審査/指定申請審査/現地審査 等 通常の運営指導の 主眼事項・着眼点 生産活動・会計状況の実態把握 「生産活動シート」の活用 → 生産活動収支・取引先情…
等である場合に、 現場に居合わせた教職員を含む職員又はスタッフ(以下「教職員等」という。)が、アドレナリン点 鼻液 (「ネフィー®」)を自ら投与できない本人…
状態等である場合に、現場に居合わ せた教職員を含む職員又はスタッフ(以下「教職員等」という。)が、ジアゼパム点鼻液(「スピジア ®」)を自ら投与できない本人…
令和4年度における実地指導等について (PPT 498.0KB) 資料2 事業所等運営に関する基本的な事項について(1)(指定基準等) (PPT 8…
⑱現場の課題の見える化(課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等)を実施している …
ックリストを実施し、現場で抱えている課題や発生した 事故状況、苦情相談、職員のストレスマネジメントを委員会へ報告 ③虐待(不適切な対応事例)発生後の検証と再…
善の取組 ⑱現場の課題の見える化(課題の抽出、課題の構造化、業務時間調査の実施等)を実施している …
福祉人材確保と介護現場の生産性向上等の推進 福祉人材確保のための協議会の設置を都道府県の努力義務とするとともに、生産性向上や経営改善支援等の取組促進を国およ…