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2025年3月21日

重度身体障害者介助用自動車購入等の助成 html

記録事項を含む) 相手方登録申請書(申請者本人名義の振込先口座を登録する用紙) 届出窓口 障がい福祉課 申請 障がい福祉課窓口受付のほか、オンライ…

2022年2月25日

要約筆記者養成講座 html

どを活用し文字にして相手に伝える方法)技術の習得を目的に要約筆記者養成講座を開催しています。 ※詳細については「広報ぎふ 6月15日号(予定)」でお知らせして…

2025年6月12日

成年後見制度利用支援事業(障がい者) html

知後の請求手続き及び相手方登録申請書が必要です。 補助金等概算払(前金払)請求書(様式第6号) (Word 16.8KB) 概算払(前金払)請求書への添付書…

2025年3月21日

身体障害者用自動車改造費の助成 html

記録事項を含む) 相手方登録申請書(対象者本人名義の振込先口座を登録する用紙) 届出窓口 障がい福祉課 申請 障がい福祉課窓口受付のほか、オンライン申…

2025年6月23日

【別添】みずあそび 応急処置 (PDF 1.5MB) pdf

は、片付け、こどもの相手など他の作業を行わない (時間的余裕をもつ) □目立つ色の帽子などを身につける…誰が監視者であるか 分かるようにする □こどもに…

2025年6月25日

「岐阜市立恵光学園のあり方」について (PDF 3.3MB) pdf

方が分からない、相談相 手がいない、預ける場がない、といった精神的・物理的な負担が大きくなります。 子どもの一番の理解者である親の子どもへの接し方や養育態…

2025年6月12日

後見人等報酬補助金交付についての手順 (Word 19.5KB) word

 ・被後見人等口座の相手方登録申請書    ※岐阜市役所ホームページ掲載(ページ番号:1005592)の申請書を提出、若しくは 「岐阜市オンライン申請総合窓…

2025年6月13日

児童発達支援重要事項説明書 (PDF 286.3KB) pdf

とばで自分の気持ちを相手に伝えたり、相手の話を理 解する力を育てます。 ⑤ 認知・行動 ・生活や集団参加の中で、言語の理解や視覚的に理解して行動する力…

2025年4月4日

【別紙4】指定地域相談支援の事業の人員及び運営に関する基準について (PDF 567.0KB) pdf

ついて、当該交付等の相手方の利便性向上及び事業者 等の業務負担軽減等の観点から、事業者等は、事前に当該交付等 の相手方の承諾を得た上で、次に掲げる電磁的方法…

2025年3月24日

令和6年度事業所における自己評価結果 (PDF 437.9KB) pdf

など、訪問先の状況で相手を選び訪問 時になるべく話し掛けるようにしています。 39 保育所等訪問支援の実施後に、家族等へ適切に支援内容等の共有を行っているか…

2025年4月4日

【別紙5】指定計画相談支援の事業の人員及び運営に関する基準について (PDF 604.6KB) pdf

て、当該交付等の相手方の利便性向上及び事業者等の業務負担軽減等の 観点から、事業者等は、事前に当該交付等の相手方の承諾を得た上で、 次に掲げる電磁的方法…

2025年5月16日

新しいウィンドウで開きます pdf

字・記号等を用いて、相手の意図を理解した り、自分の考えを伝えたりするなど、言語を受容し表出することが できるよう支援する。 <言語の形成と活用> …

2025年5月16日

児童発達支援ガイドライン 令和6年7月 (PDF 2.0MB) pdf

字・記号等を用いて、相手の意図を理解した り、自分の考えを伝えたりするなど、言語を受容し表出することが できるよう支援を行う。 <言語の形成と活用> …

2025年5月23日

障害児相談支援運営規程 (PDF 245.3KB) pdf

あることを認識し、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (緊急時及び事故発生時における対応方法) 第 14 条 現に事業の提供を行っているときに…

2025年5月23日

障害児相談支援重要事項説明書 (PDF 205.4KB) pdf

る施設です ので、相手への思いやりの気持ちを持って利用されるようにお願いします。 …

2025年6月4日

就労選択支援実施マニュアル (PDF 9.6MB) pdf

取りをしているか、 相手の状況や都合に合わせる必要があ る場面においてどのように行動するか、 疲れてきた際にどう行動が変化するかなど、 模擬的就労場面のさ …

2025年5月23日

児童発達支援運営規程 (PDF 261.3KB) pdf

あることを認識し、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (情報提供) 第 12 条 学園は、利用児及び利用者が、適切かつ円滑に学園を利用すること…

2024年12月5日

岐阜市における障害を理由とする差別の解消の推進に関する対応要綱に係る留意事項 (PDF 143.3K pdf

者の双方が、お互いに相手の 立場を尊重しながら相互理解を図ることが求められる。 第3 不当な差別的取扱いの具体例 不当な差別的取扱いに当たり得…

2024年12月6日

恵光学園支援プログラム (PDF 344.5KB) pdf

発語を促します。 相手の思いに気付いたり、自分の思いを伝えたりするなど、信頼できる大人と気持ちのやりとりを繰り返し、コミュニケーション方法を学びます。 お子…

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