て、本人の希望、就労能力や適性等に合った選択を支援するサービスです。 本人との協同による意思決定支援のサービスであり、就労の可否を判断したり、どの就労系障害…
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て、本人の希望、就労能力や適性等に合った選択を支援するサービスです。 本人との協同による意思決定支援のサービスであり、就労の可否を判断したり、どの就労系障害…
負担額 家計の負担能力に応じて、月額負担上限額が設定されています。ただし、負担上限額が要した費用の1割を超えるときは、要した費用の1割が利用者の負担となります…
よう、身体機能や生活能力向上のための訓練を、一定期間の支援計画に基づき行います。 就労移行支援 就労を希望する人に、就労に必要な知識や能力…
象経費の内容 ※負担能力のある人には、後日求償します。 (1)申立手数料および通信用の切手代 (2)登記手数料 (3)鑑定費用(鑑定が必要な場合に限る) …
通じた 知 識・能力の発揮・向上につなげられるよう、 就 労 選 択 支 援に従 事する 就 労 選 択 支 援 員 が 専門的 知見を習得している 必…
て、本人の希望、就労能力や適性等に合った選択を 支援するものであり、就労移行支援又は就労継続支援を利用する意向を有する者及び 2 現に就労移…
て、本人の希望、就労能力 や適性等に合った選択を支援するサービスであるという就労選択支援の主旨 に鑑み、就労選択支援事業所が就労選択支援の利用者に対し、対象…
コミュニケーション能力(コミュニケーション方法を含む)や介護技術の状況・意向等 を考慮し、訪問先の選定を行うとともに、利用者やその家族に事前に丁寧な説明を行…
就労に必要な知識及び能力 の向上に向けて支援を行うという姿勢が見られるか。 ・当該事業所が、地域にとってどのような役割を果たしているか。 ○ 就…
自己の意見を形成する能力のある児童がその児童に影響を及ぼすすべての事項について 自由に自己の意見を表明する権利を確保する。この場合において、児童の意見は、その…
い て、その有する能力、その置かれている環境及び日常生活全般の状況等の評価を 通じて、利用者及び利用児の希望する生活並びに課題等の把握(以下「アセスメ ン…
いて、 その有する能力、その置かれている環境及び日常生活全般の状況等の評価を通じて 利用者及び利用児の希望する生活並びに課題等の把握(以下「アセスメント」と…
自己の意見を形成する能力のある児童がその児童に影響を及ぼすすべての事項について 自由に自己の意見を表明する権利を確保する。この場合において、児童の意見は、その…
について、その有する能力、置かれている環境や日常生活全般の状況に関するアセスメントを通じて、総合的な支援方針や支援目標及び達成時期、生活全般の質を向上させるため…
について、その有する能力、置かれている環境や日常生活全般の状況に関するアセスメントを通じて、総合的な支援方針や支援目標及び達成時期、生活全般の質を向上させるため…
指導等を実施 就労能力や適性を客観的に評価 するとともに、 本人の強みや課 題を明らかにし、 就労に当たっ て必要な支援や配慮を整理 【就労選択支援の…
本人の事理を弁識する能力の程度 (2) 本人の配偶者及び2親等内の親族(以下「親族等」という。)の存否並びに親族 等による本人保護の可能性 (3)…
援センター又は障害者能力開発助成金による障 3 運営に関する基準 (1)実施主体(基準第 173条の6) 指定就労選択支援事業者は、就労移行支援等に係…
て、本人の希望、就労能力や適性等に合った選択を支援する「就労選択支援」が開始されます。 ① 作業場面を活用した状況把握(アセスメント) 短期間の生産活動等を…
て、本人の希望、就労能力や適性等に合った 選択を支援するサービスであり、特別支援学校高等部、高等学校、中等教育学校の後期 課程(以下「特別支援学校等」という…