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2025年6月24日

資料2 事業所等運営に関する基本的な事項について(1)(指定基準等) (PDF 1013.8KB) pdf

健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」言語コ ミュニケーション」人間関係・社会性」)をすべて含めた総合的な支援 を提供することを基本とし、支援内容について…

2025年6月25日

「岐阜市立恵光学園のあり方」について (PDF 3.3MB) pdf

ょうだいが抱いている気持ちはなかなか分からないが、きょうだい特有の 思いにも寄り添うことが必要。 ・ 預かり保育があることで、働く保護者は助かる。 ・…

2021年8月31日

「障がい」の表記に平成20年4月1日から改めました html

しでもいる限り、その気持ちを尊重して改めます。 ひらがな表記で、ただちにノーマライゼーションの理念が浸透するわけではありませんが、ひらがな表記への変更により、…

2025年6月10日

研修内容 (PDF 372.2KB) pdf

健康生成論・首尾一貫感覚/ アクティビティ/自立支援/補助器具 など (施設職員がご説明します) ●質疑応答 ※見学施設名の確定は2週間前頃となります。…

2025年6月13日

児童発達支援重要事項説明書 (PDF 286.3KB) pdf

す。 ② 運動・感覚 ・粗大運動とものの操作性を育てます。 ③ 人間関係・ 社会性 ・大人や他児とのやりとりを育て、人への信頼感を育てていきます…

2025年3月24日

令和6年度保護者等からの事業所評価の集計結果 (PDF 703.3KB) pdf

・生活」「運 動・感覚」「認知・行動」「言語・コ ミュニケーション」「人間関係・社会 性」の5領域の視点で、「本人支援」、さ らに「家族支援」、「移行支…

2025年3月24日

令和6年度保護者からの事業所評価の集計結果 (PDF 376.8KB) pdf

伝えるコメントで、「気持ちのコント ロールの時間が短くなるといいです。」など、出 来ないから困っている事を言われても、と悲しい 気持ちになる事もありました…

2025年3月24日

令和6年度事業所における自己評価結果 (PDF 559.0KB) pdf

手を洗って おり、感覚過敏があるお子さんにはしんどいた め、お湯が使えるといい。 ・清掃は行き届いているが、トイレの老朽化は 気になる。 5 必要に応…

2025年3月24日

令和6年度事業所における自己評価総括表 (PDF 282.6KB) pdf

・生活」「運動・ 感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関 係・社会性」の5領域の視点で、「本人支援」、「家族支 援」、「移行支援」を設定…

2025年4月15日

【R7日程表】自閉スペクトラム症支援者入門研修会_ (PDF 309.6KB) pdf

象者の理解のために~感覚統合の視点から (14:30-16:00) 国立障害者リハビリテーションセンター 自立支援局秩父学園 療育支援課 …

2025年5月16日

児童発達支援ガイドライン 令和6年7月 (PDF 2.0MB) pdf

康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、 「人間関係・社会性」)の視点等を踏まえたアセスメントを行うことが必要である。 …

2025年5月16日

新しいウィンドウで開きます pdf

康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、 「人間関係・社会性」)の視点等を踏まえたアセスメントを行うことが必要である。 …

2025年5月23日

児童発達支援運営規程 (PDF 261.3KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (情報提供) 第 12 条 学園は、利用児及び利用者が、適切かつ円滑に学園を利用することができる ように…

2025年6月4日

就労選択支援実施マニュアル (PDF 9.6MB) pdf

本人の就労に対する気持ちの変 化や能力の向上等に応じて、 就労選択支援を利用することができます。 就労選択支援 9 (5) 事業の基本プロセス ※…

2025年5月27日

令和6年度老人保健健康増進等事業「原則として医行為ではない行為に関するガイドライン」 (PDF 4. pdf

、気温、食事、睡眠、感情の変化などにより、一定の範囲内で変動しま す。また、体温は 1 日の中でも変化しています。そのため、可能な範囲で体温測定をする際 の…

2025年5月23日

障害児相談支援重要事項説明書 (PDF 205.4KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用されるようにお願いします。 本書面に基づいて上…

2025年5月23日

障害児相談支援運営規程 (PDF 245.3KB) pdf

、相手への思いやりの気持ちを持って利用する。 (緊急時及び事故発生時における対応方法) 第 14 条 現に事業の提供を行っているときに、利用児及び利用者…

2024年12月6日

恵光学園支援プログラム (PDF 344.5KB) pdf

・ ・ 運動・感覚 ・ ・ ・ 認知・行動 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間関係 …

2024年1月22日

障がいの理解啓発パンフレット (PDF 6.1MB) pdf

ポイント「本人の気持ちを尊重する」 上肢や下肢に欠損や機能障がいのある人、姿勢の 保持が困難な人などさまざまです。細かな作業や立っ たり歩…

2024年3月6日

MOARU六条大溝 (PDF 213.5KB) pdf

ゼントや、普段遣い等気持ちがHAPPYになれる商品が ございます。ご興味のある方、是非お問い合わせください。 番号  商品名 リメイク缶や付属品 番号  商…

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