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手話奉仕員養成講座 ページ番号1004680　 更新日 令和4年2月25日 印刷大きな文字で印刷 　聴覚障…

手話通訳の派遣・要約筆記の派遣 ページ番号1004705　 更新日 令和7年3月18日 印刷大きな文字で印刷 …

う支援する。 ・手話、点字、音声、文字等のコミュニケーション手段の活用 手話、点字、音声、文字、触覚、平易な表現等による多様なコ ミュニケーション手段…

う支援する。 ・手話、点字、音声、文字等のコミュニケーション手段の活用 手話、点字、音声、文字、触覚、平易な表現等による多様なコ ミュニケーション手段…

、聴覚障害者のために手話や筆談による説明を行ったり、視覚 障害者のために点字の説明書を提供したりすることが考えられます。なお、こ れらの取組は、すべての医療…

- 6 - 手話、画面表示、文書又は筆談での服薬指導等を実施している場合は、その旨 についてそれぞれ記載する。また、通常は手話通訳等での対応を行ってい…

コミュニケーションは手話、筆談、ゆっくり話すなど人により様々ですが、どれか一つがあれば 十分ということはなく、話す相手や場面によって複数の手段を組み合わせたり…

者に対する配慮 1 手話による対応 2 施設内の情報の表示 視覚的に施設内の案内等が表示されることにより、聴覚障害者の利便性に資する措置がとられている…

２４５） やさしい手話 ロウフラワー教室 リズム＆ストレッチの申込は１つのみ 小物づくり 神仏健康体操 　講　座　名 火 リズム＆ストレッチ① …

手話通訳 要約筆記 0手話通訳 要約筆記 様式第１号（第6条関係） 岐阜市　　　　　　　　派遣申請書 申込年月日　　　　年　　　　月　　　　日 申…

者に対する配慮 1 手話による対応 2 施設内の情報の表示 視覚的に施設内の案内等が表示されることにより、聴覚障害者の利便性に資する措置がとられていること …

ンを取るためには、「手話」では なく、会話の内容を要約し、文字で表して伝える「要約筆 記」が必要であることを知りました。 　そこで、防災訓練に手話通訳に加…

ンを取るためには、「手話」ではなく、会話の内容を要約し、文字で表して伝える「要約筆記」が必要であることを知りました。 そこで、防災訓練に手話通訳に加えて要約筆…

護の提供に当たり、触手 話や指点字等、専門性の高い特別なコミュニケーション技術が必要となることから、 障害者総合支援法による「盲ろう者向け通訳・介助員派遣事…

況にあることを言語（手話を含む。）のほか、点字、拡大文字、筆談、実物の提 示や身振りサイン等による合図、触覚による意思伝達など、障害者が他人とコミュニケーシ …

・ 介助の人や手話通訳の人などにではなく、障がいのある本人に直接応対するよ うにします。 ・ 何らかの配慮の必要があると思う場合でも、思い込みや押し…

者養成研修修了者 手話通訳士、手話通訳者、手話奉仕員、要約筆記者 点字技能士、点字指導員、点字通訳者 盲ろう者向け通訳・介助員養成研修修了者 失語症者向…

　耳が聞こえない方が手話での対応 を求める時に提示したり、施設や交通 機関、店舗の窓口や入り口などに掲示 することで、手話で対応できることを お知らせし…

ために」 手話通訳の派遣・要約筆記の派遣 避難行動要支援者名簿登録制度 聴覚障がい者を対象としたマルチ商法や出資詐欺の防止（障がい…

ことができる言語 手話又は点字を含む対応可能な言語について、広告し得るものであること。また、当該言語による対応が可能な時間帯、診療科名（広告が可能な診療科名に…