、知 ろうとしたり考えたりする段階、Ｃ：見立て、思いをめぐらせ、試行錯誤する段階、Ｄ：伝え合い、分かち合う中でイメージを 広げる段階を繰り返すことにより、集…
絞り込み
カテゴリで絞り込み
検索トップ > 子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2024年1月19日
2023年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
2023年1月20日
2022年度 ソニー幼児教育支援プログラム保育実践論文 （岐阜市立 岐阜東幼稚園 論文） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園 > 市立幼稚園
添う環境構成や援助を考える 目 次 １ はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ２ 研究主題「科学する心」について・・・・…
2023年9月14日
幼児教育の無償化に伴う手続きについて （PDF 332.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園
など 〇クラスの考え方 ３歳児クラス ５歳児クラス ４歳児クラス 満３歳児 クラス ４月１日 ４月１日…
2021年8月9日
育児休業にかかる保育継続申込書 様式・記載例 （PDF 107.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育所（園）・幼稚園・児童館・児童センター > 幼稚園
変化は好ましくないと考えるので、継続が望ましい。 施設長 ○○ ○○ 印 例 印 幼稚園記入箇所
