【内容】子どもたちの主体的な遊びや生活を大切にした、「豊かな感性」と「創造性の芽生え」を 育むための保育実践とその考察に基づく今後の方向性 岐阜市立加納幼…
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【内容】子どもたちの主体的な遊びや生活を大切にした、「豊かな感性」と「創造性の芽生え」を 育むための保育実践とその考察に基づく今後の方向性 岐阜市立加納幼…
内 容 子どもたちの主体的な遊びや生活を大切にした、「豊かな感性」と「創造性の 芽生え」 を育むための保育実践とその考察に基づく今後の方向性をまとめた論文岐阜市…
内 容 子どもたちの主体的な遊びや生活を大切にした、「豊かな感性」と「創造性の 芽生え」 を育むための保育実践とその考察に基づく今後の方向性をまとめた論文岐阜市…
。 子どもたちが主体的に自分たちの博物館を作ろうという気持ちになってきているのを感じた。それぞれの子どもたちの作 りたいものを形にしながら、自分の好きなこ…
えに基づき、子どもの主体性と教師の意図性を絡み合わせ、子どもの心がときめく瞬間(とき)を 敏感に読み解き、共に心をときめかせながら、双方に遊びや生活を創り出す…