子どもの具体的な心の動きを読み解く中で、どのように「豊かな感性」と「創造性の 芽生え」が育まれるのかについて、述べていきたい。5歳児の実践事例では、特に「対話…
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子どもの具体的な心の動きを読み解く中で、どのように「豊かな感性」と「創造性の 芽生え」が育まれるのかについて、述べていきたい。5歳児の実践事例では、特に「対話…
花 に子どもの心が動き、見たり触れたりしていた。名前を知ったときの子どもの表情や目の輝 きに感化され、これまで知識がないため苦手なイメージをもっていた草花に…