する心」を育てる取り組みとしてスタートし、20年目を迎えたプログラムです。 主 催 公益財団法人 ソニー教育財団 テーマ 「科学する心を育てる」 内 容 …
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する心」を育てる取り組みとしてスタートし、20年目を迎えたプログラムです。 主 催 公益財団法人 ソニー教育財団 テーマ 「科学する心を育てる」 内 容 …
する心」を育てる取り組みとしてスタートしたプログラムです。 【主催】公益財団法人ソニー教育財団 【テーマ】「科学する心を育てる」 【内容】子どもたちの主体…
する心」を育てる取り組みとしてスタートし、20年目を迎えたプログラムです。 主 催 公益財団法人 ソニー教育財団 テーマ 「科学する心を育てる」 内 容 …
に基づいた研究の取り組みとしては2年目となる。昨年度までに、子どもの小さな心のと きめきに、教師が気付き、寄り添い、理解することを通して、子どもは、A:気付き…
の性質を知 り、仕組みに気付いていく。子どもは、興味・関心をもったことに対して、自分なりの『問い』や『願い』をも ち、「どうすればできるのか」、「どうすれば…