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にとって充実した教育機会の確保を目指す。不登校を経験した生徒のありのままを受け入れ、個に応じたケアや学習環境の中で心身の安定を取り戻しつつ、新たな自分の可能性を…
ート・支援 学習機会の確保 不登校支援の中核的機能 情報交流・連 携出席扱い 情報交流 転入学生徒の検討 情報交流・連携 家庭 …
