こ とを深く知り、主体的に関わることを通して、 自分の生き方をつくり出す子 目指す子どもの姿 知 る 関わる 拓 く 岐阜市の「自然・歴史・ 伝統…
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こ とを深く知り、主体的に関わることを通して、 自分の生き方をつくり出す子 目指す子どもの姿 知 る 関わる 拓 く 岐阜市の「自然・歴史・ 伝統…
これから 教員主体の一斉かつ画一的な学び (児童生徒全員が黒板に向いた知識・技能習得重視の学び) 児童生徒主体の「個別最適・協働的な学び」 ・個…
う。 (開放の実施主体等) 第3条 体育施設の開放は、教育委員会が実施するものとし、教育委員会は、体育施設の開放に必要な施設及び設備を整備するものとする。 …