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た図柄は、 円満な人格の完成を象徴している。 8 校章デザインの主な作成方法 パターン1:現行の校章を継承する ① 児童生徒から募集 ② 児童生徒が…
帯びた図柄は、円満な人格の完成を象徴している。 8 校章デザインの主な作成方法 ① 児童生徒から募集 ② 児童生徒が投票を行い、小・中で各々上位5点を選…