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2024年3月15日

義務教育学校ニュース(第6号) (PDF 1.0MB) pdf

育成 【期待される効果】 4 2 異年齢の交流を最大限に生かした学び これまで 「日常的な異年齢交流」の実現 ・学校行事、児童生徒会活動、給食、掃除…

2024年3月15日

義務教育学校設置に係るQ&A (PDF 715.1KB) pdf

たな節目の行事を 効果的に位置付けることを予定しています。 12 他校へ転校した場合(又は転入した場合)、学習内容にズレが生じるのではないの ですか? …

2024年5月1日

令和6年度「コミュニティスクール推進セミナー」ご案内(チラシ) (PDF 470.3KB) pdf

シニアと子どもの相乗効果 講師:岐阜大学大学院 教育学研究科 吉澤 寛之 教授 7/26日(金) 14:00~16:00 岐阜市役所 6F 会議室…

2024年1月17日

義務教育学校ニュース(第5号) (PDF 2.0MB) pdf

ブレザーに期待される効果 ○性の多様性への対応が可能となる ・男女の性差が表れにくいデザインとなっている。 ・スカートやスラックスを選択制にすることで、 …

2024年1月5日

(1日目)ぎふMIRAI’s資料 (PDF 4.1MB) pdf

たパンフレッ トの効果的な活用 方法について考え よう 単元の学習(年間の学習)の出口における生徒 の意識の明確化 各小単元への探究の過程の位置づけ…

2023年4月28日

義務教育学校ニュース(第1号) (PDF 2.4MB) pdf

学校 <取組> <効果> ・小中ギャップの軽減 (中学校へ進学する子どもの環境変化の心理的負担軽減) ・指導の一貫性の確保 ・社会性の育成 (思いや…