て 生きるをつくる探究学習 4 1.ぎふMIRAI’sのコンセプト 岐阜市の資源(人・もの・こと)をベースとして、生きる力を育む 愛着と 誇り あこ…
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て 生きるをつくる探究学習 4 1.ぎふMIRAI’sのコンセプト 岐阜市の資源(人・もの・こと)をベースとして、生きる力を育む 愛着と 誇り あこ…
) 求められる「探究的な学び」とぎふMIRAI‘sの実践について 國院大学 田村 学氏 × 岐阜市教育長 水川 和彦(対談) 教育委員会・実践校の発表…
○ 教室、廊下、探究の部屋を一体的に利用し、 どこでも学べる空間 ・教室の廊下側の壁は「開閉可能な可動間仕切り」 7 ○ 目的に応じて柔軟に変え…
大学大学院 教育学研究科 吉澤 寛之 教授 7/26日(金) 14:00~16:00 岐阜市役所 6F 会議室 講師:東京大学大学院 教育学研究…
別支援学校 教育研究所
:00 求められる「探究的な学び」とぎふMIRAI‘sの実践について …
:00 求められる「探究的な学び」とぎふMIRAI‘sの実践について …
学校並びに岐阜市教育研究所をいう。 (2) 体育施設 学校等が管理する運動場、体育館及び格技場をいう。 (3) 開放 学校等の休業日又は休所日の昼間に、体育…