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貫校):立志・自主・連帯 ② 特色ある教育課程 ・他市の事例:全学年教科担任制、ふるさと学習 ③ 指導体制 ・児童生徒の発達に即した柔軟な学年区切り: …
歌い、 帰属意識や連帯感を高める目的がある。 ○ 学校周辺の地域の自然・地理・風土・地名・歴史、 学校の教育理念などを歌詞に盛り込むことが多い。 10 …