え 会場 16 統廃合すると、児童生徒の通学距離 が長くなる。徒歩で歩かせるのか。対策 は考えているか。 現在の学校を統廃合した場合、通学 距離が…
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え 会場 16 統廃合すると、児童生徒の通学距離 が長くなる。徒歩で歩かせるのか。対策 は考えているか。 現在の学校を統廃合した場合、通学 距離が…
少に転じ、学 校の統廃合が進められました。 平成 10 年 8 月には、岐阜市立小学校及び中学校通学区域審議会により「旧 市内における岐阜市立小学校及び…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
難となった学校の 統廃合 ② 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ③ 児童生徒数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更…
が困難となった学校の統廃合 ● 施設一体型の義務教育学校、小中一貫校の整備 ● 幼稚園の統廃合や認定こども園への移行 ● 児童生徒数にあわせた減築 ● …