数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
ここから本文です。 |
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
数にあわせた減築 組み合わせながら 適正化を図る 2.維持・更新時のコスト軽減 Ⅰ PPPやPFIによる 民間資金・ノウハウの活用 Ⅲ 先進的な工法…
長寿命化改修は、骨組みのみを残し てほぼすべてを作り直す大がかりなも のであり、仮設校舎も必要になるなど 多額の費用が必要です。そのため、学 校ごとに…
設に係る具体的な取り組みを以下のとおり掲 げています。 取組名 概 要 学校施設管理 ●児童生徒が伸び伸びと学ぶことができる教育環境の整備・充 実を…