将来都市像「美しく豊かな生活都市ぎふ」 を実現することにつながるものである。 生涯学習の具体的な場としては、家庭教育、学校教育、社会教育に分けられるが、学…
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将来都市像「美しく豊かな生活都市ぎふ」 を実現することにつながるものである。 生涯学習の具体的な場としては、家庭教育、学校教育、社会教育に分けられるが、学…
らの学校にとってもなかなか難しいという時があると 思います。「理」でわかっても「情」が許さないということがあり ますから、「理」だけで拙速に進めるのではなく…
がそろうというのもなかな か難しいところがあるかと思います。今後は、準備委員会の最後に次 回の開催日と時間について、皆さんにご都合をお聞きしたいと思って …
歳の親たちの意見も聞かなければいけないのではないかと 思います。 これからはいってくる保護者さんたちには失礼だが関係ないと思 います。我々が腹積もりし…
どもたちのためになるかならないか というのが学校サイドとしての勝負なので、これはこちらの方を優先 してもらわないと困りますというようなこととか、ざっくばらん…
いて意見を集約していかないといけませ ん。PTAは夏休みになったら集まらないし、こういうふうに決まり ましたって話ならいいけれど、どうしましょうっていう話だ…
ラになってしまわないかなどの心 配事が出ていました。 統合先は人数だけで決定しないで、教育環境などもしっかり考慮し て、すべてのことを総合して考えてもら…
音対策が出来るかどうかな どです。木之本の児童はあまり感じてないのかもしれませんが、私は入 った時に本当に賑やかだなと思いました。 今言われたように外…
あると思いますが、なかなか設置場 所が決まらない。設置場所が決まらないと跡地問題も審議出来ない。で すから設置場所と跡地問題を別に考えてやっていかないといけ…
ランを同時に進めていかなければ、互いの地区が“やってよか った”という気持ちになりえないと考えています。」というものです。 徹明からの提案書ではございま…
3 点の他に、書かなければいけない一つか二つの項目をそれぞれ書いて、 あとは両方からこのような意見が出ましたという添付資料をつけると いうことで、シンプ…
にしていくのが良いのか などのご意見がありましたらお聞かせ下さい。 少し確認をしたいのですが、先ほど副委員長が仰ったように、木之本 地域と徹明地域の温度…
5年生は 1クラスしか なく、紅白に別れるというのがやっぱり寂しいという保護者や子供の声 を聞きました。もし 2クラスだったら良かったのに、という気持ちをも…
議を早急 にしていかなければと考えております。教育委員会としては教育施設と して校舎を残すという方針を持っておりますので、それに従って議論し ていただけれ…
して、加味していただかなくてはなりませ ん。 それでは、委員から提案のありました各地区1案ずつ絞り込むという ことでよろしいですか。 (異議な…
大人たちが対処していかなくて はならない。 ○跡地活用について ・統合先が決まらないと、跡地活用の計画も進められないのはわかるが、大雑把でもいいので青…
名部会をすぐに開 かなくてはならないかもしれません 部会の開催時期は考え方が二通りありまして、6月末に条例改正が議 会で認められ、その後、協議を…
任を持って決定していかなければなり ません。 - 4 - 6ページの下段をご覧ください。それぞれの地区の意見をまとめています。ま ず、徹明地区…
質問において友達がなかなか増えないという状況に繋がっているという ことを、アンケート調査から感じます。そうした中で、歪んだ見方かも知れませんが、 「統合後、…
しても重視してい かなければならないと思います。先ほど通学距離が重要なポイントであるというご 意見も含め、以上の観点から総合的に判断し、結論として、統合新設…