生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合いの場が持たれ、理解が深められねばならない。 この結論に至ったそれぞれの理由は別紙のとおり…
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生徒の保護者や学校のみならず、広く住民相互による話し 合いの場が持たれ、理解が深められねばならない。 この結論に至ったそれぞれの理由は別紙のとおり…
ると思います。だからみなさんに ありきの立場に立っていただくための説明会です。 意見や反響を聞かせてもらって徹明の方も勉強させていただきま す。 そ…
していて気になるのはみなさんそこ(統合場所を どこにするのかという問題)になってきます。 学校を見学していただいて、より安心安全な環境を含めてみて、こ …
いてそ れをもとにみなさんで議論すればいいと思います。 それはいい意見のように聞こえますが、それはいくらやっても決定的 な事項にならないと思います。最…
たいと思 います。みなさんいろいろな意見があると思いますが、なかなか設置場 所が決まらない。設置場所が決まらないと跡地問題も審議出来ない。で すから設置場…
についてどの程 度みなさんがご存知かということを伺った資料になります。徹明小学校 サイドとしては周知が徹底されていなかった部分があるということを アンケー…
本当に事務局と悩みながら進めている状況です。皆さんの協力を得な がら、できる限りスケジュールに沿った形で行っていきたいと思ってい ます。事務局から、最終…
えて、地域の意見も汲みな がら、市の方で方向性を示してほしい。 【徹明の意見】 ・学校敷地には、たとえば徹明小の場合は、市民の財産としてもよい大樹 …
居住人口の増加の見込みな ど現状を参考としますので、まちづくりに関係する部局の方に入室願います。 (担当部局職員の入室) ○事務局 中心市…