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平成１０年８月２８日付け岐阜市教委学指第６０４号で諮問された標記事項について、当 審議会は慎重に審議を重ねた結果、中間報告として下記のとおり答申する。 …

平成１０年８月２８日付け岐阜市教委学指第６０４号で諮問された標記事項について、平 成１３年５月２９日付の中間答申で示した基本的な考えに基づき、審議を重ねた結果…

年 5 月 1 日付け答申「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域のあり方 について」（以下「答申」という。）及び平成 17 年 8 月に市が決定…

成１４年５月１日付け答申「旧市内における岐阜市立小学校及び中学校の通学区域 のあり方について」（以下「答申」という。）で示された学校再編について、子ども …

公的な計画に位 置付けられたものかというと違うのですが、我々教育委員会として もやはり、平成 27 年度までのできるだけ早い時期を目指して協議 を進めてい…

準備委員会規約が位置付けられることとなります。 つまり、今の規約案のまま手を加えないのであれば、「委員の賛同 があれば公開することもある」と定めている旧…

会もあまり地元に押し付けないで、最初か ら教育委員会の意見をあげてしまえばいいとかねてから思って申し あげています。地域の意見を吸い取ってやりましょうという…

うな細かい話であると付け加 えさせていただきます。それから４年生以上のお子さんを持つ親さん は、私たちにはちょっと関係が薄れるというムードも少しあるので、下…

るよというものが付け加わらないと統合に向けて気持ちが進んでいか ないと思います。もう少し具体的に申し上げますと、やはり保護者の方 と接していて、徹明の方…

検討項目が意見書の裏付け資料になると思います が、その項目の中に非常に根拠の不確かな意見もあります。そこを精査 しないと確かな根拠にはならないと思います。 …

見が出た が、結論付けられないので教育委員会で決定してほしいということにな ると思います。木之本と仲良くやりましょうということだけが意見では ないと思いま…

受け、計画に位 置付けられた各種事業を推進し、計画区域内において活性化を図ること としております。 当該小学校の統合については、本計画の事業として位置付…

この委員会の 性格付けをしっかりと提示していただきたいと思います。 私もそのように思います。そうでないと、一歩も進みません。何の効 力もないのですから。…

委員紹介と会議の位置付けの説明 3 報告 (1)これまでの経緯の説明 4 協議 (1)統合新設校の開校時期について (2)新設校の教育環境…

。いろいろ付加価値を付け て、子供たちの放課後の学びの場をどうするかとか、地域のご年配の 方々に参加していただいて、昔の遊びをそこでやれるような仕組みを作 …

は、新しい校 名が付けられるものと思っていたのです。 しかし、校名部会において、徹明地域の方々から「校名の中に徹明を 入れてほしい」という切実な思いを受…

化マップの 位置付け 危険性はほとんど無い 危険性が低いもしくは ほとんど無い 内水ハザードマップの 位置付け 浸水想定 50cm未…

して「徹明通り」と名付けられた。 ・統合校は木之本小学校の校舎を使い、学校施設は残る。 ⇒徹明地域の学校がなくなる喪失感は強く、徹明という名前だけ…

28年 4月 28日付けで統合準備委員会から教育委員会へ統合新 設小学校の校名案として 2案、「徹明さくら小学校」と「徹明木之本小 学校」の提言を受け、教育…

しく生き抜く力を身に付けるために必要な教育環境を整えるために実施 するものであり、必要であると説明しました。また、「徹明小学校に愛着があり、 都心居住の観点…