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学校のみならず、広く住民相互による話し 合いの場が持たれ、理解が深められねばならない。 この結論に至ったそれぞれの理由は別紙のとおりである。 …
生徒、保護者、学校、住民相互の理解を得る。 答申実施により目指す効果 学校配置の不均衡、校区を離れての中学校の解消を図る 教育効果を一層高めるため1学…
