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2021年6月3日

中間答申(平成13年5月29日) (PDF 263.1KB) pdf

のではなく、自発的な文化・スポーツ活動や趣味・ レクリェーション活動、ボランティア活動等を通して、主体的に学ぶ姿勢を持つことが 大切である。また、情報化・国…

2021年6月9日

第2回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 550.6KB) pdf

委員の役割等を明 文化した方がいいのではないか、とのご意見を承りましたので、事務 局で案を作成いたしました。 (事務局より説明) 金華…

2021年6月9日

第6回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 402.6KB) pdf

ております。他に教育文化振興事 業団が入っております。 そういう使い方ではなく、もっとしっかりとした使い方にしてくれと いう要望と、学校の跡地には学校…

2021年6月9日

第11回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 530.6KB) pdf

ただきます。歴史とは文化であり、岐阜市は歴史や文化をどの ように考えているのかという内容です。岐阜市が歴史の町をつくるため に尽力している一方で、その歴史を…

2021年6月9日

第12回徹明小・木之本小統合準備委員会 (PDF 610.1KB) pdf

ということは、市民の文化レベルを向上にもつな がりますし、子どもの可能性を切り開くことです。そういうことを市中 心部の徹明小跡地で行なうということは、非常に…

2021年6月9日

徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 (PDF 2.0MB) pdf

ことなく使用できる。文化センターや柳ケ瀬商店 街など社会見学へも徒歩で行くことができる。 ・エンジョイバンドの練習をしていても地域住民の苦情がない。例えば…

2021年6月9日

平成26年第1回教委定例会 会議録(1月29日開催) (PDF 326.2KB) pdf

ろいろな特徴ある伝統文化を自 分たちのものとして発表しています。子どもたちは、そのように早く順応しま す。 ○委員 子どもは特にそうですね。 …

2021年6月9日

平成26年第2回教委定例会 会議録(2月26日開催) (PDF 591.7KB) pdf

学校の位置づけは、明文化されておらず、 必ずしもまちなか居住重点区域内の学校の有無ではなく、まちなか居住促進区域や隣 接する地域を含めた広域のエリアの中で、…

2021年6月9日

平成26年第3回教委臨時会 会議録(3月3日開催) (PDF 349.8KB) pdf

用できるという意見、文化センターや柳ケ瀬商店街な ど社会見学を徒歩で行くことができるという意見がありました。また、エンジ ョイバンドが練習していても近隣住民…