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人数指導に対応できる特色ある校舎施設と教職員の配置を目指す。 児童生徒、保護者、学校、住民相互の理解を得る。 答申実施により目指す効果 学校配置の不均…

④一人ひとりの個性や特性を引き出し伸ばすための学校教育の在り方は、どうあったら よいか 子どもは本来、一人ひとりが個性的な存在である。また一人ひとり…

人数指導に対応できる特色ある校 舎施設とする新・増・改築のほか、教職員の配置等、他のモデルとなる学校の設置を目指 すべきである。 ４ 該当の校区に…

舎の新築などを含めた特色ある学校づくりを推進すること。 (２) 明徳小学校と本郷小学校、徹明小学校と木之本小学校、梅林小学校と白山小 学校の統合についても…

ろな個性と接していくこととなります。多くの仲間と接する中で自分 と他者を比べ、そして知ることは、子どもたちの世界を広げることで あり、豊かな…

あと、両校の特徴的な教育活動があります。徹明でいくと鼓笛隊とか、 木之本でいくとソーランとか、三世代のふれあいカーニバルとか地域が 小学校で積極的に…

んし、今年の年末からカラ ー舗装道路が出来て、今２００円パーキングがありますがこれもなくな って非常にいい姿に変わりつつあると思います。 徹明のことば…

改革です。今まで 特色化選抜でやっていましたが、それを２日間でやってしまうというこ とを県教委としては、ずいぶんいろんな所で事前に説明してやったつも りで…

校を作って、どういう特色のある立派な学校を作 っていくかというのが問題であって、徹明地域は伝統があるからという のは一切関係ないと私は思います。 その…

ます。それぞれ学校の特色があって良 いのではないかと意見もありました。半年間の間が空いてしまったの で、少し熱が冷めてしまったという感じがします。 委…

仲間の いろいろな個性と接し、子どもたちの世界を広げることは豊かな人間 形成のためにも大事なことである。 ・少しでも早い時期の統合が望ましいので、慎重か…

金華地区のいろいろな特徴ある伝統文化を自 分たちのものとして発表しています。子どもたちは、そのように早く順応しま す。 ○委員 子どもは特にそうで…

校に大切に継承され、特色になるよう支援したいと思います。皆様、よろしいでしょ うか。 （委員同意） ○委員 中学校への通学について、徹明地…

りますが、道路を カラー舗装してあります。例えば、交差点は赤色にしてあり、歩道にも着色し ています。通学路の安全を向上させるための様々な手法があります。 …