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う姿勢だけではなく、自分自身の学習としてとら える姿勢が必要である。 ③高齢化社会を支える人材育成という観点から、学校教育の中で子どもにつけるべき…

名」の場合、会長が自分自 身を指名する、というのもできると思います。 会議には必ず全員が出席することを前提としているのでしょうか。 明徳・本郷の…

ます。どんな会議でも自 分たちがこれが望ましいという方向に導いていかなければならない と思います。ただ聞くだけでもいけないし、裁定もしなければならな 6 …

が、親の目から見ると自分たちの代はこうい うふうに通っていたのが逆になり、違和感を感じます。 統合校が木之本になった場合、徹明小学校の子が木之本へ通い、そ…

す。 それぞれ自分の地域の跡地利用の提案が出来れば出してほしいとい うことですよね。 合意したらですよね。 お気持ちはわかりますが、あくまで…

うに「跡地のことやら自分たちのことばか り言ってるじゃないか」ということになってしまいます。 今、おっしゃられたことは本当にその通りだと思います。今検討…

小としては時期尚早と自分で判断して先送 りにしました。 そうこうしているうちに木之本小の方では説明会を何度かやってい て徹明小は全然やっていないとだい…

をしています。仮に、自分の地 域が統合しなくてはならなくなった場合、私たちの地域の子どもは、少 なく、もう一方の地域は大勢の子どもがいる地域です。温度差が非…

で話し合って、最後に自分たちの考えをみんなの前で説明しま す。教室には観葉植物など非日常を演出した空間で、子どもたちが話し 合いをする訳です。 こういう…

な特徴ある伝統文化を自 分たちのものとして発表しています。子どもたちは、そのように早く順応しま す。 ○委員 子どもは特にそうですね。 …

の割合を考慮すると、自分たちが協力していくということよりも保護者が協力し てくれることに期待が大きいと読むことができます。それは良さとして捉えることも でき…