・協議会等での様々な議論を受けて、現在、各地区において、再編に向けた取り組みを行っています。金華・京町小学校の再編について 「金華小・京町小の統合」の実現に向…
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・協議会等での様々な議論を受けて、現在、各地区において、再編に向けた取り組みを行っています。金華・京町小学校の再編について 「金華小・京町小の統合」の実現に向…
地域全体の問題として議論されることが望ま しい。 ・今後の学校教育の充実のためには、地域住民を含めた協議会等の組織づくりも必要であ る。 ・まちづく…
具体的な議論については次回以降としまして、今回は先ず、学校 統合の必要性について共通認識を深めていただくことを主に、皆様 からご意見やご質問を忌…
定めてしま うと、議論がぎくしゃくしてしまうのではないかと思いましたので、 そのようにいたしました。 3 分の 2 以上の出席で会議を開くとは言いますが…
の中でこういうことを議論させて欲しいということがあり ましたら、変更させていただきたいと思います。 スケジュール案については、事務局の案にしたがってやる…
かに統合場所について議論するときはみなさん喧々諤々になる と思います。施設環境などのデータについてはある程度はっきりして いますから、PTAの人たちは真剣に…
ではこれから議論を進める中で、ここがだめだ、あれがだめだという ようなことをしていかなければならないのか、それともこちらの校舎の いい点はこういうと…
団体において説明会や討論会などされていましたら報告をお願 いします。木之本小学校のPTAでは夏休み前にアンケートを行われた 結果はいかがですか。 前回…
やりました。その頃の議論の仕方は、少 数で行ないました。もちろん審議会はあり審議は行ないました。しかし そういう方法は、私は前時代的やり方だと思います。 …
き台ですので、充分ご議論していただきた いと思います。 PTAの方から報告事項をお願いします。 お手元の資料は徹明小学校の PTAの会員を対象に行…
、「通学先については議論を尽 くしたが決まらなかったから一任します」ということと、「跡地利用に ついては通学先が決まってから話し合います」という 3点です。…
、統合につ いての議論を重ねてきましたが、お互いに様々な意見が出ており、統合 先を決めかねる状況です。しかし、まだ市教委に統合先を委ねるまでに 3 …
てきたか。 集団で討議して何を見いだすことができるか、そういう力を大学入試で 見ると言っています。 高校では基礎学力テストというのが別に行なわれますが、…
すので、それに従って議論し ていただければと考えております。 また、老朽化した公民館ホールについても、跡地の敷地内にあります ので、公民館についても協議…
は、校名部会でも深く論議されていると伺って おります。皆さんの力をお借りして素晴らしい統合校にしたいと考えて おりますので、どうかご協力の程よろしくお願いい…
・準備委員会の議論は学校が地域の拠点であるという地域的側面が重視され、適正規模化を図り子 どもたちにより良い環境を整えるという教育的側面から考えることが…
決定ではなく、丁寧な議論をしたい。 ・この6案から、各地区2案ずつ絞り込んだらどうか。 ⇒ 異議なし 【6案から各地区2案ずつに絞り込み】 …
決定ではないが、議論を進めてくという方法もあると思います。その辺 りは、いかようにも私ども協力させて頂きたいと思っています。 どちらにしても学…
整理の仕方も含め、ご討議いただきたいと考えています。 最初に、「児童数の将来予測と不確実性」についてご説明申し上げます。9ペ ージに記載したグラフは、1…