ています。教育効果を高めるため、時代の変化に対応する学校のあり方やまちづくりに配慮した学校配置のあり方を検討する必要があります。岐阜市の児童生徒は、昭和56年度…
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2021年6月3日
最終答申（平成14年5月1日) （PDF 167.2KB） pdf
ことにより教員の質が高められる。 ４ 「該当の校区においては、児童生徒の保護者や学校のみならず広く住民相互による話し 合いの場が持たれ、理解が深めら…
2021年6月9日
第2回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 550.6KB） pdf
である」という意識を高めてかなけ ればならないと考えております。 木之本小学校では毎年「今年は１クラスになるか２クラスになる か」が保護者の間で話題に…
2021年6月9日
第9回徹明小・木之本小統合準備委員会 （PDF 552.7KB） pdf
、跡地利用の実行性を高めるためにも話 し合いについては、ぜひ教育委員会以外に岐阜市の関連部局に参加して いただきたいということです。 それも含めた議論…
2021年6月9日
徹明小学校・木之本小学校統合に関する方針 （PDF 2.0MB） pdf
ミュニケーション力を高め、一人ひとりの資 質や能力をさらに伸ばすとともに、将来社会を力強く生き抜く力を育んでいくことは学校生活の中で極 めて重要であり、その…
2021年6月9日
平成26年第2回教委定例会 会議録（2月26日開催） （PDF 591.7KB） pdf
地域の方の意識 を高めていただけるような取り組みが大事であり、必要になってくると思います。 今後も進行すると考えられる少子化を踏まえ、将来の児童分布を考…
2021年6月3日
中間答申（平成13年5月29日) （PDF 263.1KB） pdf
教育効果を一層高めるためには、学校が適正規模であることが望ましい。 諮問された事項に応えるためには、急激な児童・生徒数の減少や人口分布と学校配置の不…
